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2024-2025学年高二数学同步课件(选择性必修第一册人教A版2019)2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系.pptx

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2.5直线与圆、圆与圆的位置关系录CONTENTS思维导图知识梳理真题模拟题典型例题

01思维导图

思维导图

02知识梳理

知识梳理1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r)?相离相切相交图形???量化方程观点Δ0Δ0Δ0几何观点drdrdr==

知识梳理2.圆与圆的位置关系(⊙O1,⊙O2的半径分别为r1,r2,d=|O1O2|)?图形量的关系外离?________外切?_________dr1+r2d=r1+r2

知识梳理?图形量的关系相交?_______________内切?__________|r1-r2|dr1+r2d=|r1-r2|

知识梳理?图形量的关系内含?_________d|r1-r2|

知识梳理3.直线被圆截得的弦长(1)几何法:弦心距d、半径r和弦长|AB|的一半构成直角三角形,弦长|AB|=.(2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0相交于点M,N,代入,消去y,得关于x的一元二次方程,则|MN|=.

03典型例题

??题型一:不含参数(含参数)的直线与圆的位置关系

??题型一:不含参数(含参数)的直线与圆的位置关系

??题型一:不含参数(含参数)的直线与圆的位置关系

??题型二:由直线与圆的位置关系求参数、求直线与圆的交点坐标

??题型二:由直线与圆的位置关系求参数、求直线与圆的交点坐标

??题型二:由直线与圆的位置关系求参数、求直线与圆的交点坐标

??题型三:切线与切线长问题

??题型三:切线与切线长问题

??题型三:切线与切线长问题

??题型四:弦长问题

??题型四:弦长问题

??题型四:弦长问题

??题型五:判断圆与圆的位置关系

??题型五:判断圆与圆的位置关系

??题型五:判断圆与圆的位置关系

??题型六:由圆的位置关系确定参数

??题型六:由圆的位置关系确定参数

??题型六:由圆的位置关系确定参数

??题型七:公共弦与切点弦问题

??题型七:公共弦与切点弦问题

??题型七:公共弦与切点弦问题

??题型八:公切线问题

??题型八:公切线问题

??题型八:公切线问题

??题型九:圆中范围与最值问题

??题型九:圆中范围与最值问题

??题型九:圆中范围与最值问题

??题型十:圆系问题

??题型十:圆系问题

??题型十:圆系问题

【典例11-1】(2024·高二·上海·随堂练习)小明家附近有一座圆拱桥,当水面跨度是40米时,拱顶离水面5米.当水面上涨4米后,桥在水面的跨度为米.?题型十一:直线与圆的实际问题

【典例11-2】(2024·高二·全国·课后作业)某圆拱桥的水面跨度是20m,拱高为4m.现有一船宽9m,在水面以上部分高3m,通行无阻.近日水位暴涨了1.5m,为此,必须加重船载,降低船身,当船身至少降低m时,船才能安全通过桥洞.(结果精确到0.01m)?题型十一:直线与圆的实际问题

??题型十一:直线与圆的实际问题

04真题模拟题

真题模拟题?CCCB

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