湖南省长沙市雨花区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题（答案及简析本人整理）.docx

湖南省长沙市雨花区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合

小文同学观看了一个新闻视频后写了一段话，下面是节选，请修改完善。

新时代的中国人民，以自强不息的民族精神实现了一次又一次“非凡”的抵达【甲】向上，冲上九（xiāo），从300公里到4亿公里，嫦娥、祝融、羲和……中国人的宇宙探索抵达了曾经可望而不可（jí）的浩瀚苍穹！曾经的神话变成了现实【乙】向下，潜入深海，中国载人潜水器抵达马里亚纳海沟，在海洋最深处探索更多的未知，领略更多的风景！中国人民心怀梦想，脚步不停，开辟出条条“中国路”，实现了追寻千百年的目标，创造了令世界瞩目的奇迹！

几千年来，自强不息的精神早已深深汇入中国人的血脉，成为激励中国人奋勇争先的不懈动力。作为处在中华民族伟大复兴的炎黄子孙，我们更应自强不息，用奋进与拼搏使我们的明天更加光辉灿烂。

1．小文对文段中拼音处该使用的汉字、加点字读音提出了他的看法，请你帮他判断，其中不正确的一项（???）

A．“九xiāo”，意思是天之极高处，“xiāo”应写作“霄”。

B．“jí”，在此处是接近、靠近的意思，应写作“即”。

C．“载”，在此处的意思是装载、承载，应读作“zǎi”。

D．“瞩”，意思是注视，应读作“zhǔ”。

2．小文对文段中的表达及标点的使用存有疑问，提出了他的想法，请你帮忙判断，其中不恰当的一项是（???）

A．文中【甲】处的标点符号应该使用句号“。”

B．文中【乙】处的标点符号应该使用分号“；”

C．文中加点的“汇入”一词，用词不当，应该改用“融入”。

D．最后一句中画线句子表达欠妥，可以修改为“作为处在中华民族伟大复兴时期的炎黄子孙。”

3．请用古诗文补全文段。

走进自然，白居易在《钱塘湖春行》中以一句“①，”写花草在春天来临后生机勃勃的状态；到边塞见落日，王维则在《使至塞上》中以一句“②，”写塞外的开阔壮丽。

学校将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

4．下列句子是同学们搜集到的关于“诚信”的名言名句，其中不能体现“诚信”的句子是（???）

A．无转其信，虽危不动，贞信以昭

B．尽信书，不如无书

C．轻千乘之国，而重一言之信

D．内不欺己，外不欺人

5．“人无信不立，业无信不兴，国无信不昌”，小文阅读到下面这则消息，请你拟写一个标题，不超过20字。

据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。

6．八（一）班将于12月30日下午2点在教室开展班级演讲“说诚信”活动，准备邀请李老师在活动中为同学们做“人无信不立”主题讲座，请你补全下面的邀请信。

邀请信尊敬的李老师：

您好！

八（一）班班委会

2024年12月20日

二、古诗文阅读

灌婴城①

胡俨②〔明代〕

楚歌声断霸图空，独向江南气势雄。

列嶂青油③屯夜月，连营赤帜动秋风。

荒台百尺遗黄土，故垒千年翳④碧丛。

几度经过闲吊古，牧童吹笛夕阳中。

【注释】①灌婴城：即南昌故城。相传西汉大将军灌婴奉命驻军当地，修筑“灌城”，故名。②胡俨：明代江西临江府（今江西新干）人，元末徙居南昌。明初政治家和学者，毕生以师道自任，深受陶渊明思想影响。③列嶂青油：青油幕如列重嶂，言军营帐幕之盛。青油：以青绸为幕，供迎宾或歇息之用。④翳：遮蔽。

7．下列对这首诗歌的理解或分析正确的一项是（???）

A．首句“楚歌”用典，借项羽兵败乌江典故表达自己的霸业转眼成空的遗憾。

B．颔联用“列嶂青油”“连营赤帜”渲染出战争浓烈、气势雄伟的气氛。

C．颈联描绘了灌婴城经时间变迁，逐渐风化为荒城一座，只剩下黄土故垒的情景。

D．全诗怀古伤今，以理为主，体现了诗人诗歌充满雍容平和之气的风格特点。

8．结合整首诗，说说诗歌抒发了诗人怎样的情感？

文言文阅读

孟轲，邹人也。受业子思①之门人。道既通，游事②齐宣王，宣王不用。适梁，梁惠王不果③所言，则见以为迂远而阔于事情④。当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合众⑤连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐、虞、三代⑥之德，是以所如⑦者不合，退而与万章之徒序《诗》《书》述仲尼之意作《孟子》七篇。

（节选自《史记·孟子苟卿列传》，有删改）

【注释】①子思：孔子之孙，受业于曾子。②事：奉事，为……服务。③果：实现。④则见以为迂远而阔于事情：被认为其言迂腐而不切合实际。⑤合众：合纵。⑥三代：指夏、商、周三代。⑦如：前往，到……去。

9．下面对文中字词的理解，有明显错误的一项是（???）

A．适梁????????适，往。

B．当是之时????????是，表示判断。

C．