贵州省关岭布依族苗族自治县2025年高一（上）期末检测物理试题（含解析）.docxVIP

2025年

2025年

关岭布依族苗族自治县2024-2025学年高一（上）期末检测

物理试题

一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1．2023年10月8日，杭州亚运会顺利闭幕，中国体育代表团取得亚运会参赛历史最好成绩。研究下列问题时，可将运动员视为质点的是（）

A．研究全红婵入水动作

B．研究左彤空中转体姿态

C．研究葛曼棋在百米比赛中的平均速度

D．研究张少琴通过某个攀岩支点的时间

2．四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面。下列各图中，能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（）

A． B．

C． D．

3．潜艇从高密度海水突然进入低密度海水时，浮力会快速减少，使得潜艇急剧下沉，这种现象称为“掉深”。某潜艇在沿水平方向缓慢行驶时，突然出现“掉深”现象。以此时为时刻，测得后续过程中潜艇竖直方向速度与时间的图像如图所示，则下列说法正确的是（）

A．该图像是以竖直向上为正方向绘制的 B．内潜艇的竖直方向加速度保持不变

C．内潜艇的竖直方向平均速度大于 D．潜艇在时刻回到其“掉深”之前的高度

4．如图所示，送水工人用特制的推车运送桶装水，到达目的地后，工人通过调节挡板OA转动可将水桶卸下。若桶与接触面之间的摩擦不计，∠AOB为锐角，OA、OB对水桶的弹力大小分别为、。若保持OB不动，调节挡板OA，使OA绕O点由竖直缓慢转到与OB垂直的过程，下列说法正确的是（）

A．水桶受到的合力变小 B．先减小后增大

C．一直增大 D．、都一直减小

5．如图所示，三根不可伸长的轻绳将a、b两小球悬挂在天花板上的A、B两点，其中a、b之间的细绳水平，Aa与竖直方向成30°，Bb与竖直方向成45°，则a、b两小球质量之比为（）

A． B． C． D．

6．蹦床是兼具艺术性与竞技性的一种体操运动。某躝床运动员仅在竖直方向运动，运动过程中运动员对蹦床的作用力的大小F与时间t的关系如图所示。假设运动员不与蹦床接触时蹦床面水平。忽略空气阻力，g取。下列说法正确的是（）

A．6.5s~7.3s内运动员的速度一直减小

B．运动过程中运动员最大速度为10m/s

C．运动过程中运动员最大加速度为

D．运动员离开蹦床上升的最大高度为20m

7．有一种娱乐项目，在小孩的腰间左右两侧系上弹性极好的橡皮绳，小孩可在橡皮绳的作用下在竖直方向上下跳跃。如图所示，质量为m的小孩静止悬挂时，两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，重力加速度为g，若图中右侧橡皮绳突然断裂，则小孩在此瞬时（）

A．没有加速度

B．加速度大小为g，沿断裂绳的原方向斜向下

C．加速度大小为，与未断裂绳的方向垂直斜向上

D．加速度大小为，方向竖直向下

二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

8．某汽车在晴天的干燥路面和雨天的湿滑路面进行紧急刹车试验，其v-t图像分别如图中甲、乙图线所示。若两次刹车过程中，汽车的安全距离（汽车从开始计时位置到最后停下来位置的距离）相等，则由图像可知（）

A．汽车安全距离为100m

B．汽车在雨天湿滑路面刹车时的初速度大小为24m/s

C．汽车在晴天干燥路面刹车时的加速度较小

D．汽车在雨天湿滑路面刹车时的加速度大小为

9．如图所示，质量均为的A、B两物块叠放在光滑水平面上，用斜向上方的轻质细绳将A与竖直墙壁连接。现用沿水平方向从0逐渐增大的力拉B物体，在B物体滑动之前，轻绳对A物体的拉力为，B对A的支持力为、摩擦力为，下列说法中正确的是（）

A．一直增大

B．一直增大

C．、的合力一直增大

D．与的合力方向保持不变

10．如图所示，质量为M、倾角为θ的斜面体置于水平面上，质量为m的滑块置于斜面上，用一水平力F向右推动斜面体，恰好使滑块与斜面体保持相对静止。已知重力加速度为g，不计一切摩擦，则下列说法中正确的是（）

A．滑块与斜面体之间的弹力大小为mgcosθ

B．滑块的加速度大小为gtanθ

C．水平力F的大小为(M+m)gtanθ

D．地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g

三、非选择题（本大题共5小题，共54分。第11题6分，第12题9分，第13题10分，第14题12分，第15题17分。其中13—15题解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。）

11．“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图1所示。

(1)本实验采用的主要实验方法是________。

A．控制变量法 B．等