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临床医学专业(急诊医学方向班)教育计划
一、专业概况
学科门类:医学
专业名称:临床医学
授予学位:医学学士
专业代码:1002001K
标准学制:五年,高中起点普通高等教育
二、培养目标
培养具备基础医学、临床医学、急诊医学的基本理论、知识和技能,具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,对急危重病学方向具有初步的专业知识和实践能力,能适应21世纪我国急诊医学需要的应用型医学专门人才。
三、培养要求与特色
(一)培养要求
本专业学生应掌握以基础医学、临床医学为主干学科的基本理论和基本技能,学习急诊医学及与急诊医学相关的灾难医学等有关知识与方法,掌握各种急危重症、创伤诊疗常规及灾难事件中医学救援的相关基础知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.思想道德与职业素质目标
(1)遵纪守法,树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,热爱祖国,忠于人民,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
(2)珍视生命,关爱病人,具有人道主义精神;将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任;将提供临终关怀作为自己的道德责任;将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。
(3)树立终身学习观念,认识到持续自我完善的重要性,不断追求卓越。
(4)具有良好的沟通意识;重视医疗的伦理问题,尊重患者的隐私、人格和个人信仰。
(5)具有团队合作精神,尊重同事和其他卫生保健专业人员;注意发挥可用卫生资源的最大效益。
(6)具有科学态度、创新和分析批判精神;实事求是,依法行医,履行维护医德的义务。
(7)角色认同上应是急症和危重症救治、灾难医学救援的提供者、决策者、沟通者。应具有创新精神和务实耐劳的意志品质。
2.知识目标
(1)掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和医学实践。
(2)掌握基础医学的基本理论知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态。
(3)掌握人类各种常见病、多发病的发病原因,认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响,认识到预防疾病的重要性。
(4)掌握人类各种常见病、多发病和传染病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。
(5)掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。
(6)掌握正常的妊娠和分娩、产科常见急症、产前及产后的保健原则,以及计划生育的医学知识。
(7)掌握全科医学基本知识,掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识。
(8)掌握临床流行病学的有关知识与方法,理解科学实验在医学研究中的重要作用。
(9)掌握急诊医学的基本特点,熟悉急诊医学诊疗基本原则,理解重症、灾难、创伤的诊疗原则,了解相关急救知识。
3.技能目标
(1)具有与病人有效沟通的能力,准确获取病史所有方面信息的能力(包括社会经济状况)。
(2)具有系统、规范地进行体格及精神检查的能力,规范书写病历的能力。
(3)掌握常规操作技术,如静脉穿刺、动脉穿刺、腹腔穿刺、胸腔穿刺、气管插管、洗胃、胃液引流、导尿、清创缝合等。
(4)具有选择各种客观检查与解释检查结果的能力。
(5)熟悉常见疾病的临床表现,实验室、影像学及病理检查的主要所见知识。
(6)具有对常见病、急慢性病的诊断与鉴别诊断能力。
(7)具有对常见病、急慢性病制定合理的临床处理方案的能力,包括治疗方案、合理用药以及康复计划。
(8)具有认识引起危及病人生命的心、肺、脑等急危重症的病因学及选用首要抢救治疗措施的能力。
(9)具有确认和制定急危重症病人和创伤病人救治的基本原则的能力。
(10)具有与病人及其家属和与医生、护士及其他医疗卫生从业人员进行有效交流的能力。
(11)具有结合临床实际,独立利用图书资料和现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关信息的能力,能用一门外语阅读医学文献。
(12)具有应对灾难医学救援的基本知识和能力。
(二)培养特色
立足海南,面向全国,辐射东南亚及热带地区。培养具备临床医学专业的基本知识和技能,并在急危重病学方面和创伤急救等方面有较全面的专业知识和实践能力的“宽口径,厚基础,实践能力强,综合素质高”的应用型医学专门人才。
(三)行业及工作要求
学生毕业后,能够应用所学知识在各级医院、急救中心从事院前急救、院内急诊、危重病医学(ICU)、创伤学及各临床医学专科的医疗、科研和教学工作,并具有发展潜能。
四、主干学科
基础医学、临床医学
五、主要课程
系统解剖学、生理学、病理学、病理生理学、生物化学、药理学、医学免疫学、病原微生物学、组织学与胚胎学、临床技能学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学,共15门。
六、课程设置及实践教学环节
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