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毕业设计规范要求-学生

一、选题要求

选题要求：

(1)学生在选题时应结合自身专业特点和兴趣，选择具有实际应用价值和创新性的课题。选题应具有明确的研究目的和研究内容，能够反映当前学科领域的前沿动态和发展趋势。根据往届毕业设计的数据统计，选题与实际应用结合的项目完成度更高，其中60%的项目在毕业后得到了企业的认可和应用。

(2)毕业设计选题应注重理论与实践相结合。学生在选题过程中，需充分调研相关领域的研究现状和市场需求，确保选题的可行性和实用性。例如，某高校计算机科学与技术专业的学生在选择毕业设计课题时，关注到大数据处理技术在金融行业的应用，通过分析大量金融数据，设计了一套数据挖掘模型，最终成功应用于某金融企业的风险管理。

(3)学生在选择毕业设计课题时，还需考虑导师的研究方向和实验室的科研条件。根据学校相关规定，学生应与导师进行充分沟通，确保选题符合导师的研究兴趣和实验室的科研资源。例如，某高校电子信息工程专业的一位学生在选择毕业设计课题时，考虑到导师在无线通信领域的丰富经验，选择了“基于5G技术的无线通信系统优化”作为课题，并在导师的指导下完成了设计。

此外，选题过程中还需注意以下几点：

-避免选题过于宽泛或过于狭窄，确保课题具有一定的深度和广度；

-优先选择具有创新性的课题，鼓励学生提出新的研究思路和方法；

-确保课题的研究周期合理，避免选题过大或过小，影响毕业设计的完成质量；

-选题应具有一定的前瞻性，为学生的未来职业发展奠定基础。

二、进度安排

进度安排：

(1)毕业设计工作从确定选题开始，前两个月为选题阶段。学生需完成文献调研，明确研究目标，确定具体的研究内容和设计方案。在此阶段，学生应阅读至少30篇相关文献，并撰写文献综述报告。

(2)在接下来的三个月内，学生需进行实验或理论研究，完成初步的设计方案。这一阶段应包括实验方案的设计、实验数据的收集与分析，以及理论模型的建立。例如，某电气工程专业的学生在完成初步设计后，进行了为期一个月的实验，最终收集了1000组数据，用于后续的分析。

(3)在后续的四个月里，学生需对实验结果进行深入分析，撰写毕业论文。在此期间，学生每周至少提交一篇论文草稿，并由导师进行批改和指导。同时，学生还需准备答辩PPT，进行多次模拟答辩，以确保答辩的顺利进行。根据往届经验，完成毕业论文的平均用时为80天，模拟答辩次数平均为3次。

三、论文撰写规范

论文撰写规范：

(1)毕业论文应遵循学术规范，确保内容的原创性和真实性。论文结构应完整，包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、实验结果与分析、结论、参考文献等部分。根据学校规定，摘要字数应在300字以内，关键词不少于3个。例如，一篇关于人工智能在医疗诊断中的应用的论文，其摘要应简要介绍研究背景、目的、方法、结果和结论。

(2)论文撰写过程中，应注重逻辑性和条理性。各章节之间应相互衔接，段落之间应有明确的过渡。文字表达应准确、简洁，避免使用口语化、模糊不清的语句。图表应清晰、规范，并与正文内容相对应。例如，在撰写实验结果与分析部分时，应确保图表与文字描述一致，便于读者理解。

(3)参考文献的引用应规范，遵循相应的引用格式。引用他人观点或数据时，需注明出处，避免抄袭。参考文献应包括期刊、书籍、会议论文、网络资源等，且应选择与论文主题相关的权威文献。根据学校要求，参考文献数量不少于30篇，其中外文文献不少于10篇。论文中引用他人成果时，应使用引号或脚注，并在参考文献中列出详细信息。例如，在引用某篇论文时，应标注作者、论文标题、期刊名称、出版年份、卷号、期号等信息。

四、答辩准备与规范

答辩准备与规范：

(1)答辩前，学生需对毕业设计课题进行深入研究，确保对研究内容有全面而深入的理解。准备过程中，学生应总结自己的研究成果，形成一套完整的答辩内容。根据统计数据，约70%的答辩失败是由于学生对自己的研究内容不够熟悉。例如，一位材料科学专业的学生，在答辩前对材料的微观结构进行了详细研究，并在答辩时成功展示了这一领域的前沿知识。

(2)答辩前，学生应进行至少三次模拟答辩，邀请导师、同学或专业领域内的专家参与，以检验答辩效果。模拟答辩可以帮助学生熟悉答辩流程，提高自信心，并对答辩过程中可能遇到的问题进行预演。据调查，经过模拟答辩的学生在正式答辩中的表现普遍优于未进行模拟的学生。例如，某电子信息工程专业的学生在模拟答辩中，针对导师提出的问题进行了多次修正，最终在正式答辩中表现出色。

(3)答辩当天，学生应提前到达答辩地点，熟悉环境，调整心态。答辩过程中，学生应着装得体，保持良好的仪态，用清晰、流畅的语言进行阐述。根据心理学研究，良好的心理状态和仪态对答辩效果有显著影响。例如，在答辩过程中，学生应避免频繁看稿或紧张导致的口头禅，而