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第一单元走进社会生活;;;课程导入运用你的经验(教材P6)
你是否有与小东类似的经历?与同学交流分享你的付出和
收获。;在社会课堂中成长;社会化;养成亲社会行为;2.青少年为什么要养成亲社会行为?
(1)必要性:
青少年处于走向社会的,应该树立
积极的生活态度,关注社会,了解社会,?社
会,养成亲社会行为。;①有利于我们养成良好的,塑造健康的
人格。
②有利于形成正确的价值观,获得他人和社会的?
?。
③有利于体验社会生活,在实践中发展和成就自己。
④有利于实现自己的?。;3.如何养成亲社会行为?
亲社会行为在和中养成。
(1)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身
于社会实践。;(2)在社会生活中,我们要遵守,热心帮助
他人,想他人之所想,急他人之所急。
(3)要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。;实践作业拓展空间(教材P9)
从小到大,我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的
一个人为例,参考下面的提示,探究其成长过程。;;②学习用品:各类原材料经过工厂加工成为我们的学习用
品,如笔、书本、橡皮等。
③衣服:农民种植棉花,工厂将棉花加工成布匹,制衣厂根
据设计师提供的设计稿将布匹加工成各式各样的衣服。;;探究与分享二(教材P8);②在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想
他人之所想,急他人之所急。
③主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。;;4.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们只有主动
关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己
的人生价值。;;3.青少年的主要任务是学习,没必要参加社会实践活动。
(×)
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