Unit 1  OurAnimalFriends基础语法（知识清单）-闽教版（2024）英语三年级下册.docx

闽教版英语三年级下册基础语法清单

Unit?1??第一单元OurAnimalFriends

Lesson1：Thisisabear.

一、掌握基本句型：学会用“this”“that”“they”来指代动物

1.“Thisisa/an+动物或事物”（这是一只/一个/一件...）

翻译:Thisisabear.这是一只熊。

2.“Thatisa/an+动物或事物”（那是一只/一个/一件...）

翻译:Thatisapanda.那是一只熊猫。

（a一般加辅音字母开头的单词，an一般加元音字母开头的单词）

3.Theyare+动物或事物的复数。（它们是一群/一堆...）

翻译:Theyarebirds.它们是鸟儿们或它们是一群小鸟。

二、介绍动物或者其他事物特点：常用“big”“fast”“blackandwhite”“cute”

Itsbig.它是大的。Itcanrunfast.它可以跑得很快。

Theyarebeautiful.它们是漂亮的。Itscute.它是可爱的。

Itsblackandwhite.它是黑白相间。

三、其他要点

Somanyanimals!如此多的动物！（掌握Somany+名词复数）

Letsgoandhavealook.让我们一起去看一看。

Atthezoo在动物园whatdoyousee?你看到了什么？

（要掌握字母“a”的发音，轻松识别在单词里发音）

Lesson2：Thesearepandas.

一、掌握基本句型：学会用“These.They.Those”来指代动物群体

1.“Theseare...”（这些是+名词复数/形容词）

翻译：Thesearepandas.这些是熊猫。

2.“Theyhave+复数”（它们有+名词复数）

翻译：Theyhavesmallearsandblackeyes.它们有小耳朵和黑眼睛。

3.“Theyare...”（它们是+形容词/位置）

翻译：Theyarebrown.它们是棕色的。Theyareatthezoo.它们在动物园。

4.“Lets...”（Lets+动词原形，让我们一起做某事）

翻译：letsgoandseethehorses.让我们一起走去看那马儿们。

5.“Thoseare...”（那些是+名词复数/形容词）

翻译：Thosearehorses.这些是马儿

6.“Theylike...”Theylikegrass.它们喜欢草。

二、掌握动物外貌、特点情况表达，继续巩固字母“a”发音

外貌表达：“smallears”“blackeyes”

能力与喜好：“canrunfast”“likegrass”

Lesson3：Ihaveananimalfriend.

一、掌握基本句型：学会用句型来描述或者解动物猜谜

1.“Ihaveananimalfriend.”我有一个动物朋友。

2.“Pleaseguess!”请猜一猜。“WhatamI?”我是什么？

3.猜测或者疑问时将b动词（amisare）提前

“Isita...?”Isitarabbit?（它是一只兔子吗？）

“Yes,itis./No,itisnt.”（是，它是/不，它不是）

（重点掌握，肯定与否定的说法）

二、全方位描述：从颜色、能力、身体部位、喜好等介绍动物。

“Iam...”“Ican...”“Ihave...”“Ilike...”（第一人称介绍）

Hello,lmahorse.大家好，我是一只马。

Icanrunfast.我能跑得很快。

Ihavefourlonglegs.我有四条长腿。

Ilikegrass.我喜欢草。

三、字母发音：掌握字母“e”发音。

Lesson4：Look!ltsacat.

一、掌握基本句型：学会精准描述动物面部，各种面部特征单词牢记

1.“Look!Itsacat.”看！它是一只猫

2.“Thisisaface.”这是一张脸。

3.“These/Thosearetwoeyes.”这是/那是两只眼睛

4.“Isitapanda?”它是一只熊猫吗？

“No,itisnt.”不，它不是

5.“Thesearetwoears.”这是两只耳朵。

二、熟练运用单复数指示代词。

These/Those/This/That/it/They

三、