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中职会计教案模板范文(精选2024)

目录contents课程介绍与教学目标会计基础知识财务报表与分析企业经济业务核算成本计算与控制财务管理与决策支持税务规划与纳税申报职业道德与法规教育

CHAPTER课程介绍与教学目标01

中职会计专业是一门培养具备基本会计理论知识和实践技能的专门人才的学科，旨在培养学生掌握会计核算、财务管理、税务处理等方面的基本理论和实务操作技能。中职会计专业毕业生可在各类企事业单位、会计师事务所、金融机构等领域从事会计核算、财务管理、审计等工作。该专业注重理论与实践的结合，要求学生掌握扎实的会计基础知识，熟悉会计实务操作流程，具备独立处理会计业务的能力。中职会计专业概述

教学目标与要求教学目标通过本课程的学习，使学生掌握中职会计专业的基本理论和实务操作技能，培养学生具备独立处理会计业务的能力，为其未来职业发展奠定基础。教学要求要求学生掌握会计基础知识，熟悉会计实务操作流程，能够独立完成会计核算工作；同时，要求学生具备良好的职业道德和团队协作精神，能够适应不断变化的市场需求。

本课程主要包括会计基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、税务处理等方面的内容。具体课程安排可根据学校实际情况进行调整。课程安排本课程建议安排在一个学期内完成，每周授课4-6学时，共计64-96学时。具体时间安排可根据学校实际情况进行调整。同时，为了保障教学质量和效果，建议学校合理安排课外作业和辅导时间。时间安排课程安排与时间

CHAPTER会计基础知识02

会计定义会计是以货币为主要计量单位，运用专门方法对企业、机关、事业单位等组织经济活动进行连续、系统、全面、综合核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析一种经济管理活动，是经济管理活动重要组成部分。会计职能会计基本职能包括核算和监督。核算职能是指会计以货币为主要计量单位，对特定主体经济活动进行确认、计量、记录和报告；监督职能是指会计人员在进行会计核算同时，对特定主体经济活动合法性、合理性进行审查。会计概念及职能

会计核算基本前提会计主体：会计主体是指会计工作服务特定对象，是企业会计确认、计量和报告空间范围。明确会计主体是开展会计确认、计量和报告工作重要前提。持续经营：持续经营是指在可以预见将来，企业将会按当前规模和状态继续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务。在持续经营前提下，会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常生产经营活动为前提。会计分期：会计分期是指将一个企业持续经营生产经营活动划分为一个个连续、长短相同期间。会计分期目在于通过会计期间划分，将持续经营生产经营活动划分成连续、相等期间，据以结算盈亏，按期编报财务报告，从而及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量信息。货币计量：货币计量是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量，反映会计主体生产经营活动。

VS会计要素是对会计对象进行基本分类结果。我国《企业会计准则》将会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六类，其中，前三类属于反映财务状况会计要素，在资产负债表中列示；后三类属于反映经营成果会计要素，在利润表中列示。会计科目会计科目是对会计要素对象具体内容进行分类核算类目。会计科目设置应当遵循以下原则：合法性原则、相关性原则、实用性原则。会计科目按照其反映经济内容不同，可分为资产类科目、负债类科目、共同类科目、所有者权益类科目、成本类科目和损益类科目。会计要素会计要素与会计科目

CHAPTER财务报表与分析03

确定报表格式根据企业性质和会计准则，选择合适的资产负债表格式。填列各项目按照会计科目余额，将资产、负债和所有者权益各项目填列到报表中。计算合计数对资产、负债和所有者权益各项目分别计算合计数，并验证资产总额等于负债和所有者权益总额。资产负债表编制方法

根据企业性质和会计准则，选择合适的利润表格式。确定报表格式按照会计科目余额，将收入、费用和利润各项目填列到报表中。填列各项目对收入、费用和利润各项目分别计算合计数，并验证利润总额等于收入减去费用。计算合计数利润表编制方法

确定报表格式根据企业性质和会计准则，选择合适的现金流量表格式。填列各项目按照现金流量分类，将经营活动、投资活动和筹资活动各项目填列到报表中。计算合计数对经营活动、投资活动和筹资活动各项目分别计算合计数，并验证现金及现金等价物净增加额等于现金流入减去现金流出。现金流量表编制方法

CHAPTER企业经济业务核算04

资金成本计算介绍资金成本的概念及其构成，指导学生掌握资金成本计算的方法，如加权平均资金成本和边际资金成本的计算。筹资风险与防范阐述筹资风险的概念、种类及成因，探讨筹资风险的防范措施，如建立风险预警机制、优化资本结构等。资金筹集的渠道与方式探讨企业如何通过