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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
题目:在法的分类中,根本法和普通法分类依据的标准是()
选项A:法律规定的内容不同
选项B:法的创制主体不同
选项C:法的效力不同
选项D:法的适用范围不同
答案:法的效力不同
题目:法的要素是构成法的基本要素,教材赞同的三要素说是()
选项A:法律概念
选项B:法律特征
选项C:法律规则
选项D:法律适用
选项E:法律原则
答案:法律概念,法律规则,法律原则
题目:法的效力的内容包括()
选项A:A法的对象效力
选项B:法的时间效力
选项C:法的溯及力
选项D:法的空间效力。E
选项E:法的适用力
答案:A法的对象效力,法的时间效力,法的空间效力。E
题目:古典自然法学派的代表人物有()
选项A:格老秀斯
选项B:霍布斯
1
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
选项C:洛克
选项D:孟德斯鸠
选项E:卢梭
答案:格老秀斯,霍布斯,洛克,孟德斯鸠,卢梭
题目:18世纪末,19世纪中叶,德国哲理法学派宣传的主要是()
选项A:人权
选项B:自由
选项C:平等
选项D:宪政
选项E:法治
答案:人权,自由,平等,宪政,法治
题目:法律发展的重要途径包括()
选项A:法律移植
选项B:法律继承
选项C:法律汇编
选项D:法典编纂
选项E:法治创新
答案:法律移植,法律继承,法治创新
题目:英美法系是判例法,就其法律渊源来说属于成文法。()。(判断题)
选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:英美法系国家无公法私法之分。()(判断题)
2
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:规定直接来自人们在生产和生活中形成的要求的是实体法。()。(判断题)
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:诉讼程序采用纠问式的是大陆法系()。(判断题)
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:规定和保证权利义务得以实现或职责职权得以履行的法是程序法(1)。(判断题)
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:把法律分为公法和私法的是大陆法系的特点()。(判断题)
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:规定和保证权利义务得以实现或职责职权得以履行的法是实体法)。(判断题)
选项A:对
选项B:错
3
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
答案:对
题目:英美法系是判例法,就其法律渊源来说属于不成文法。()。答案对(判断题)
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:规定直接来自人们在生产和生活中形成的要求的是程序法。()。(判断题)
选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:宪法规定,被选为中华人民共和国主席、副主席必须年满()
选项A:四十周岁
选项B:四十五周岁
选项C:五十周岁
选项D:五十五周岁
答案:四十五周岁
题目:我国公民享有选举权必须年满()。
选项A:15周岁
选项B:16周岁
选项C:18周岁
选项D:20周岁
答案:18周岁
题目:根据我国宪法的规定,既是公民权利又是公民义务的是()
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