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初中生三好学生竞选稿2分钟

一、尊敬的老师们，亲爱的同学们：

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是来自八年级二班的[你的名字]。站在这里，我心中充满了激动和期待。首先，我要感谢学校和老师们对我的培养，感谢同学们对我的支持和鼓励。在过去的几年里，我始终秉持着“德智体美全面发展”的理念，努力在各方面取得进步。

在学习上，我始终保持着一颗好奇心和求知欲。自从进入初中以来，我的成绩一直在班级中名列前茅。在八年级上学期的期末考试中，我的总分达到了年级前5%，各科成绩也均超过了班级平均分。此外，我还积极参加各类学科竞赛，曾获得数学竞赛省级一等奖和英语演讲比赛校级二等奖的荣誉。

在体育锻炼方面，我深知健康的重要性。我每周至少参加三次体育锻炼，包括跑步、篮球和乒乓球。在学校的运动会中，我代表班级参加了100米短跑项目，并取得了年级第三名的好成绩。我的坚持和努力也感染了周围的同学，我们一起组成了班级的体育团队，共同进步。

在班级管理和团队协作中，我始终积极参与，乐于助人。我担任了班级的学习委员，负责收集同学们的学习资料和整理课堂笔记，确保大家能够及时掌握学习要点。同时，我还积极参与学校的各项活动，如文艺晚会、志愿者服务等，用自己的行动传递正能量。我相信，一个优秀的集体离不开每个成员的付出和努力，我会继续为班级的和谐发展贡献自己的力量。

在未来的日子里，我将继续保持谦逊好学的态度，不断提升自己。我会更加努力学习，争取在各个领域都取得更好的成绩。同时，我也将积极参与社会实践，培养自己的综合素质。最后，我诚挚地希望大家能够支持我，投我一票，让我有机会为班级和学校做出更多的贡献。谢谢大家！

一、我是如何做到德、智、体、美全面发展的

(1)在德方面，我始终坚持品德为先，以身作则，积极参与学校组织的各项德育活动。我深知，一个优秀的学生不仅要在学业上有所成就，更要在品德上树立榜样。因此，我积极参加志愿服务活动，如关爱孤寡老人、帮助贫困学生等，这些经历让我学会了关爱他人，懂得了责任与担当。在班级中，我主动承担起帮助同学解决困难的责任，无论是学习上的问题还是生活上的困扰，我都尽力去帮助他们。我的这些行为也得到了老师和同学们的认可，曾被评为“优秀志愿者”和“品德标兵”。

(2)在智方面，我始终保持对知识的渴望，勤奋学习，努力提升自己的综合素质。我深知，知识是打开未来的钥匙，只有不断学习，才能不断进步。因此，我不仅在课堂上认真听讲，课后还主动复习巩固，积极参与各类学科竞赛，不断挑战自我。在过去的三年里，我的成绩始终保持在班级前列，多次获得“三好学生”称号。此外，我还积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽自己的知识面，提升自己的学术素养。我的努力也得到了老师和同学们的肯定，他们说我是一个勤奋好学、有追求的学生。

(3)在体方面，我深知体育锻炼对身心健康的益处，因此我一直坚持锻炼身体，积极参加学校组织的各类体育活动。我热爱篮球、乒乓球和游泳等多种运动，每周至少参加三次体育锻炼。在学校的运动会中，我曾代表班级参加篮球比赛，并取得优异成绩。此外，我还参加了校田径队，与队友们一起训练，共同为班级争光。在锻炼的过程中，我不仅提高了自己的身体素质，还培养了团队协作精神和坚韧不拔的意志。这些经历让我明白了，只有拥有健康的身体，才能更好地追求梦想，实现人生价值。

在美方面，我热爱艺术，积极参加学校的文艺活动。我曾担任班级文艺委员，策划并组织了多次班级文艺晚会，为同学们带来了欢乐和感动。我还参加了学校的合唱团，多次在文艺比赛中获奖。我认为，艺术是心灵的表达，通过艺术，我可以更好地展现自己的个性和情感。在未来的日子里，我将继续坚持全面发展，努力在德、智、体、美各个方面取得更大的进步。

二、我在班级中的表现和贡献

(1)在班级管理中，我始终积极参与，乐于承担责任。作为班级的学习委员，我认真负责地收集和整理课堂笔记，及时上传至班级群，方便同学们复习。我还定期组织学习小组，帮助学习上有困难的同学，通过耐心讲解和共同探讨，共同进步。在班级活动中，我积极参与策划和执行，如组织班级春游、中秋晚会等，旨在丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。

(2)我在班级中始终保持着良好的学习态度和行为规范，是同学们学习的榜样。我遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人。在课堂上，我认真听讲，积极发言，经常主动帮助回答问题，带动了班级的学习氛围。在课余时间，我积极参加班级活动，无论是文体活动还是志愿服务，我都积极参与，用实际行动影响和带动同学们。

(3)我在班级中的贡献不仅体现在学习上，还体现在对班级文化的建设上。我积极参与班级文化建设，提出并实施了一些富有创意的班级活动，如“班级读书会”、“环保知识竞赛”等，旨在提升同学们的综合素质。我还组织同学们开展“爱心捐助”活动，帮助那些