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8.1法治国家+课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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;;;;未成年人犯罪,我国《刑法》修正案早有规定,并且在2020年作了修订——;央视网公众号曾发表文章《三名初中生涉嫌杀害同学,要讨论的地方有很多》。;议一议:

央视评论暴露了我国法治国家建设中存在什么问题?

结合媒体对这几名残害同学的“少年杀手”量刑的讨论及央视评论,你认为法治国家应该是什么样的?;;2.法治国家的特征;二、我国国体;(3)尊重和保障公民权利;注意:

公民权利≠公民政治权利

公民权利:指作为一个国家的公民所享有的公民资格和公民资格相关的一系列政治、经济和文化等权利。

政治权利:是指公民依法享有的参与国家政治生活的权利,主要指选举权和被选举权、政治自由、监督权等;;;ific;;议一议:

法治国家如何利用法律来保护未成年人的合法权益呢?;议一议:

法治国家如何利用法律来保护未成年人的合法权益呢?;考考你:我国保护未成年人合法权益的法律法规有哪些?

;;宪法解释:是指宪法制定者、或依照宪法规定享有宪法解释权的国家机关,对已经存在并且正在生效的宪法规范的内容、含义和界限作出说明。

合宪性审查:又称宪法监督:是指特定的机关依据一定的程序和方式,对法律、法规和行政命令等规范性文件和特定主体行为是否符合宪法进行审查并做出处理的制度。

备案审查:规范性文件在制定颁布后,按法定期限上报同级或者上一级人大常务委员会备案,有接受备案的人大常委会在法定期限内依照法定标准和程序对其进行监督审查活动。

;;4、建设法治国家的意义;课堂小结

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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