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中班健康蚂蚁搬食物教案

课程介绍与目标蚂蚁搬食物故事导入蚂蚁搬食物过程分析身体锻炼与运动技能培养情感态度与价值观塑造课程总结与延伸活动建议contents目录

01课程介绍与目标

蚂蚁搬食物是自然界中常见的现象，通过模拟蚂蚁搬食物的过程，可以让幼儿了解蚂蚁的生活习性和团队协作精神。本课程旨在通过游戏和实践活动，帮助幼儿理解团队协作的重要性，锻炼幼儿的手眼协调能力和身体平衡能力，同时培养幼儿的观察力和注意力。教案背景及目的目的背景

健康领域课程目标身体发展与运动技能通过搬运食物的游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力和身体平衡能力。心理健康与社会适应培养幼儿的团队协作精神，学会与他人合作和分享。生活能力与自我保护教育幼儿在游戏过程中注意安全，避免受伤。

适用年龄段中班幼儿（4-5岁）教学时长30分钟适用年龄段与教学时长

02蚂蚁搬食物故事导入

一群蚂蚁在森林里发现了一块巨大的食物，它们非常兴奋，想要把食物搬回蚂蚁窝。蚂蚁们开始思考如何搬运这块巨大的食物，有的蚂蚁建议一起抬，有的蚂蚁建议分工合作。最终，蚂蚁们决定采用分工合作的方式，它们齐心协力，成功地将食物搬回了蚂蚁窝。故事情节简述

蚂蚁们是如何发现食物的？它们为什么会这么兴奋？蚂蚁们搬运食物时遇到了什么困难？它们是如何解决的？你认为蚂蚁们成功搬运食物的原因是什么？你从中学到了什么？引导孩子思考问题

通过讲述生动有趣的故事情节，吸引孩子的注意力，让他们对蚂蚁搬食物的过程产生浓厚的兴趣。引导孩子思考问题，让他们积极参与讨论，培养他们的思维能力和语言表达能力。结合故事情节，向孩子介绍蚂蚁的生活习性和特点，让他们了解更多关于昆虫的知识，激发他们对自然科学的探索欲望。激发孩子学习兴趣

03蚂蚁搬食物过程分析

蚂蚁通过触角上的嗅觉器官感知周围环境中的气味，寻找食物来源。嗅觉感知信息传递路径记忆发现食物的蚂蚁会释放一种称为信息素的化学物质，吸引其他蚂蚁前来搬运。蚂蚁能够记住自己走过的路径，以便快速返回蚁巢并带领其他蚂蚁找到食物。030201蚂蚁如何找到食物

蚂蚁会根据体型和力量大小分工，大蚂蚁负责搬运大块食物，小蚂蚁则搬运小颗粒。分工合作多只蚂蚁会协同搬运同一块食物，通过互相配合保持食物平衡。团队协作蚂蚁会利用地形和障碍物，选择最短的路线将食物运回蚁巢。高效运输协同作战：搬运技巧展示

当遇到无法逾越的障碍时，蚂蚁会寻找其他路径绕开障碍，继续搬运食物。绕开障碍如果食物过重或过大，一只蚂蚁会返回蚁巢，通过释放信息素召集更多蚂蚁前来协助。寻求帮助针对不同形状和大小的食物，蚂蚁会灵活调整搬运方式，如用口叼、用背扛或用触角举等。调整搬运方式遇到困难时如何调整策略

04身体锻炼与运动技能培养

在活动场地上设置一些障碍物，让幼儿模仿蚂蚁绕过障碍物爬行，增加活动的趣味性和挑战性。鼓励幼儿在游戏中多次尝试和练习，提高他们四肢的力量和耐力。引导幼儿学习蚂蚁爬行的动作，通过模仿蚂蚁爬行的方式，锻炼幼儿四肢的力量和协调性。模仿蚂蚁爬行锻炼四肢力量

学习协同作战，培养团队意识将幼儿分成几个小组，每组扮演一只蚂蚁，共同搬运食物。通过协同作战的方式，培养幼儿的团队意识和合作精神。在游戏中设置一些需要团队合作才能完成的任务，如搬运大型食物或跨越障碍等，让幼儿在游戏中学会相互帮助和支持。引导幼儿在游戏中分享经验和感受，增强他们的团队凝聚力和归属感。

设计一些需要身体协调性的游戏，如“蚂蚁搬豆”、“蚂蚁运粮”等，让幼儿在游戏中锻炼身体的协调性。在游戏中设置不同的难度等级，逐步提高游戏的挑战性和趣味性，激发幼儿参与游戏的积极性。鼓励幼儿在游戏中大胆尝试和表现，及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心和成就感。通过游戏提高孩子身体协调性

05情感态度与价值观塑造

鼓励孩子向蚂蚁学习，培养自己的勤劳和团结精神。通过观察蚂蚁搬食物的过程，让孩子感受到蚂蚁的勤劳和团结精神。引导孩子思考蚂蚁为什么能够搬动比自己身体大很多的食物，从而理解团结合作的重要性。感受蚂蚁勤劳、团结的精神品质

通过介绍蚂蚁的生活习性和特点，让孩子了解蚂蚁的生命价值和生存意义。引导孩子尊重生命、爱护动物，不随意伤害或破坏蚂蚁的生存环境。鼓励孩子关注自然环境和生态保护，培养环保意识。培养孩子尊重生命、爱护动物的意识

通过游戏、故事等形式，让孩子体验勤劳和团结带来的快乐和成就感。及时肯定和鼓励孩子的良好表现，增强其践行勤劳和团结的自信心和动力。鼓励孩子在生活中积极践行勤劳和团结，如主动帮助家人做家务、与同伴友好合作等。鼓励孩子在生活中践行勤劳和团结

06课程总结与延伸活动建议

了解蚂蚁的基本特征和生活习性，激发幼儿对昆虫的好奇心。通过游戏和实践活动，培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。引导幼儿理解蚂蚁搬食物的意义，培养珍惜粮食的好习惯。回顾本次课程重点内容

《蚂蚁