天津市第九十八中学高中信息技术（中图版）必修1 4.1《策划表达方式》说课稿.docx

天津市第九十八中学高中信息技术（中图版）必修14.1《策划表达方式》说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

天津市第九十八中学高中信息技术（中图版）必修14.1《策划表达方式》说课稿

设计意图

本节课围绕《策划表达方式》展开，旨在让学生了解策划文档的基本结构和表达方式，培养学生信息素养和实际应用能力。通过结合实际案例，让学生学会运用图表、文字等多种表达方式，提高策划文档的准确性和可读性。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。学生将通过学习策划表达方式，提升信息获取、处理和呈现的能力，增强数字化沟通与合作意识，同时培养批判性思维和问题解决能力，为未来职业生涯打下坚实基础。

重点难点及解决办法

重点：策划文档的结构与表达方式。

难点：如何运用图表、文字等多种表达方式准确、清晰地传达策划意图。

解决办法：

1.重点：通过案例分析，引导学生理解策划文档的基本结构和表达方式的必要性。

2.难点：采用分组讨论、实际操作等形式，让学生在实践中掌握不同表达方式的运用技巧。同时，提供模板和范例，帮助学生突破难点。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，引导学生理解策划表达方式的基本概念和原则。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟策划过程，提高实际操作能力。

3.利用多媒体展示案例，帮助学生直观理解不同表达方式的应用。

4.鼓励学生自主探究，通过小组合作完成策划文档的编写，促进互动与交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-展示实际策划案例，如市场营销策划、活动策划等，引发学生对策划表达方式的好奇心。

-提问：策划在日常生活中有哪些应用？策划文档有哪些特点？

-引出本节课主题：“策划表达方式”。

2.讲授新知（20分钟）

-讲解策划文档的基本结构，包括封面、目录、正文、附件等部分。

-介绍常见的表达方式，如文字描述、图表、图片等，并分析其优缺点。

-通过案例分析，展示不同表达方式在实际策划文档中的应用。

-强调策划表达方式的选择应根据具体内容、目标和受众进行调整。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组，每组选择一个策划主题，运用所学知识设计策划文档。

-每组派代表展示策划文档，其他组进行点评和提问。

-教师针对学生展示的策划文档，点评其表达方式的选择和运用。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调策划表达方式的重要性。

-总结不同表达方式的适用场景，以及如何选择合适的表达方式。

-鼓励学生在实际生活中多关注策划文档，提高自己的策划能力。

5.作业布置（5分钟）

-学生课后根据所学知识，独立完成一份策划文档，主题自选。

-要求文档结构完整，表达方式恰当，字数不少于500字。

-下一节课将进行成果展示和互评，请学生做好充分准备。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-策划文档模板：提供不同类型策划文档的模板，如市场营销策划、活动策划、项目策划等，帮助学生熟悉文档结构。

-策划案例库：收集整理各类成功策划案例，涵盖不同行业和领域，丰富学生的视野。

-设计工具介绍：介绍常用的图表制作软件和图片编辑工具，如MicrosoftPowerPoint、MicrosoftExcel、AdobePhotoshop等，提升学生的设计能力。

-策划原则与技巧：整理策划过程中常用的原则和技巧，如目标明确、内容丰富、逻辑清晰等，帮助学生提高策划水平。

2.拓展建议：

-学生可利用课余时间，阅读相关策划书籍和资料，如《市场营销策划》、《活动策划与管理》等，加深对策划理论的理解。

-鼓励学生参加学校或社区组织的策划活动，如文化节、科技节等，将所学知识应用于实践。

-组织学生进行策划项目竞赛，激发学生的创新思维和团队协作能力。

-引导学生关注行业动态，了解必威体育精装版的策划理念和趋势，拓宽知识面。

-建议学生利用网络资源，如专业论坛、博客等，与他人交流学习心得，提高自己的策划能力。

-鼓励学生参与志愿者活动，锻炼策划和组织能力，提升社会责任感。

-通过观察和分析身边的策划案例，如校园活动、企业推广等，提高对策划表达方式的敏感度。

-学生可以尝试独立完成策划项目，如校园社团活动策划、社区公益活动策划等，培养独立思考和解决问题的能力。

内容逻辑关系

①策划文档的基本结构

-策划文档的组成部分：封面、目录、正文、附件。

-各部分的功能和特点。

②策划表达方式

-常见的表达方式：文字描述、图表、图片等。

-不同表达方式的优缺点。

③策划表达方式的选择与应用

-选择表达方式的原则：内容、目标、受众。

-不同表达方式的应用场景。

-实际案