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生产车间实习报告
生产车间实习报告1
实习时间:
20xx年xx月xx日。
实习任务:
1.熟悉系统生产车间的具体流程。
一、流程
(1)Pcb板材成分,分类;
(2)发放到个人手中焊接;
(3)进行pcb系统测试,指出不合格原因;
(4)组装系统各器件;
(5)系统测试。
在每个过程中都要注意问题
(1)Pcb板材成分,分类。
1.配料应详细说明部件具体焊接位置;
2.从小到大,对每个组件进行分类pcb板内外依次顺序分类。
(2)发放到个人手中焊接。
1.注意元器件的具体对应位置和正负极,不要出错,反转;
2.焊接位置应到位,穿线不宜过长;
3.剪线到位时,应贴边切割;
(3)进行pcb板系统测试。
1.不仅要测试线路,还要评价产品的牢固性和整体美观性,指出不足,以后多加注意。
(4)组装系统各部件。
熟悉各部件的连接,避免错误返工。
(5)系统测试。
三、建议
1、焊工熟手和新手应交错分配,及时纠正焊接错误。
2.整个过程不应完全相关。最好分为独立的工作环节,避免焊接过程中有些忙碌,有些无事可做;避免因个人原因影响下一个环节.进行。
3.分配任务应根据各部件的焊接难度进行分配。
4.剪子等相关设备应定期更换或抛光。
5.如果可能的话,每个人都应该发放焊接成品,以便及时找到位置并纠正错误。
四、经验
维持半天的生产车间实习,让我了解整个工作过程,对相应的步骤有一定的了解,特别是设备,从基本不了解到现在大多数可以了解很大的进步;其次,对各部件的连接和相应的功能有一定的了解,为未来的系统维护提供了坚实的基础。但是也存在很多不足,比如pcb板的工作原理图不太清楚,有些部件的作用也不熟悉。
总之,这次生产实习让我学到了很多知识,这些都是学校学不到的。所以感谢公司给了我这次学习的机会,无论是工作还是学习,我以后都会更加努力。
20xx年必威体育精装版(2)生产车间实习报告模型
一、流水线效率
装配线的生产主要是生产设备。在产品单元运行过程中,员工的综合素质要求较高。无论是操作技能、文化水平还是产品认知度,都必须有一定的水平。手工作业以员工为主,劳动密集型生产,要求员工手工技能强,对员工文化程度要求低。这些行业主要是体力劳动,包含一些辅助生产的手工技能。然而,生产线并不是从一开始就存在的,许多企业的产品是分阶段生产的。现在改为流水线生产,要求管理层在流水线生产过程中有效控制。流水线生产管理过程当中,人是最积极、最活跃的因素,与其它生产因素相比,人具有一直支配性,属第一资源。水、电、材料资源用完后不可再生,但人不一样。工作一天,吃饭休息几个小时,就会恢复到原来的动力。因此,在流水线生产管理中,关键是如何调动操作人员的积极性和主动性,使其有用,物有所出。
第一个是标准的工作时间,即当站所需的时间。保持从第一站到最后一站的时间一致,然后按一定间距投入产品。此外,我们还需要掌握整个生产线所有车站最短时间的平均值。考虑到员工快的时间,考虑员工能否反应。还需要留出一些时间来处理问题。产品越好,缝隙可以适当减少甚至不留,线速也可以适当提高。因为每个人都有足够的时间完成操作;产品越难做,速度就越低。
二是人性化管理。给员工一定的奖励制度和福利,让员工不为自己赚钱而工作。但是这个制度和福利应该有一定的条件。比如间隔请他们吃饭(不要让员工付钱,而是让上级请客),再比如提高工厂一些服务(比如吃饭)的档次。
然而,无论系统有多好,都会有人浑水摸鱼,所以我们仍然需要根据实际情况不断变化。合理、公平、适用的解决方案。
管理层要严格把关,做好以下几点:
1.流水线控制最重要的是平衡,没有瓶颈。做好生产线的平衡是最基本的;
2.注意流水线的堆积。一旦在流水线上堆积,应立即协调;
3.产品各工序分布均匀,人员管理纪律统一;
4.在装配线上指定一个关键工序作为质量控制点,分组长在装配线最后一站进行初步检查,部分产品可立即维修;
5.计算节拍和利用率、设备完整性和维护率、材料一致性等。SOP的掌控。
生产流水线的管理比流水线的组织和设计更加重要,一旦管理不当,将会功亏一篑,达不到预期的目的。因此,除了做好以上五点外,还应该了解员工的生活心中的`想法。指导他们在生产中,关心他们在生活中,为他们着想,他们的热情也很高,提出了好的建议和意见,所以在装配线上首先产生了团结和进步的力
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