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《白杨礼赞》课件

目录导入《白杨礼赞》文本分析白杨树的象征意义茅盾的创作风格和思想总结与思考

导入01

展示白杨树的图片，让学生直观感受白杨树的外貌特征和生长环境。引导学生观察白杨树的特点，如高大挺拔、枝叶茂盛等。0102白杨树的图片展示

介绍白杨树的生长环境，如适应性强、分布广泛等。介绍白杨树的特点，如生命力顽强、耐寒耐旱等。引导学生思考白杨树在生态环境中的作用和价值。白杨树的生长环境和特点介绍

01简要介绍茅盾的生平和文学成就。02介绍《白杨礼赞》的写作背景和主题思想。03引导学生思考茅盾为什么要写这篇文章，以及文章的主题和意义。引入茅盾和《白杨礼赞》的背景介绍

《白杨礼赞》文本分析02

文章结构和段落大意文章采用总-分-总的结构，先总述对白杨树的赞美，再分别从干、枝、叶、皮等四个方面进行细致描绘，最后总结全文，强调白杨树的不平凡。文章结构第一段，点明白杨树的不平凡，引起对它的赞美；第二段，描写白杨树的生长环境，突出其坚强不屈的性格；第三段，通过与楠木的对比，强调白杨树的质朴、坚强和力求上进的精神；第四段，通过描写白杨树的干、枝、叶、皮等细节，展现其坚强不屈的性格；第五段，再次强调白杨树的不平凡，并抒发对白杨树的崇敬和赞美。段落大意

如“倔强挺立”、“参天耸立”、“不折不挠”等，这些词语生动形象地描绘了白杨树的坚强性格。重点词语如“它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃也不缺乏温和的。更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。”这段话运用了排比和拟人的修辞手法，生动地描绘了白杨树的性格特点。重点句子重点词语和句子解析

01文章主题02思想感情通过对白杨树的赞美，歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的英雄气概和精神风貌。作者通过对白杨树的赞美，表达了自己对中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的崇敬和赞美之情。同时，也表达了自己对那些顽固倒退的人们的不满和愤懑之情。文章主题和思想感情分析

白杨树的象征意义03

01坚韧不拔白杨树在严寒、干旱的环境中依然能够顽强生长，象征着坚韧不拔的精神。02生命力旺盛白杨树的生命力非常旺盛，能够快速生长，繁衍后代，象征着生命的活力和旺盛。03朴素自然白杨树的外形朴素自然，没有过多的装饰和雕琢，象征着朴素自然的美学观念。白杨树在文学作品中的象征意义

010203白杨树的顽强生长和生命力，象征着人们在生活中面对困难和挫折时，要坚韧不屈，勇往直前。坚韧不屈白杨树常常成片生长，形成一片片的白杨林，象征着团结协作的精神。团结协作白杨树向上生长的姿态，象征着积极向上的生活态度。积极向上白杨树在现实生活中的象征意义

白杨树的根系发达，能够有效地固定土壤，防止水土流失，对于保护土地资源有重要作用。保持水土净化空气美化环境白杨树能够吸收空气中的二氧化碳、二氧化硫等有害物质，释放氧气，净化空气。白杨树的树形高大挺拔，枝叶茂盛，能够美化环境，提升城市形象。030201白杨树在环境保护中的作用和意义

茅盾的创作风格和思想04

茅盾，原名沈德鸿，出生于浙江桐乡，是中国现代著名作家、文学评论家和社会活动家。他早年在北京大学预科学习，后因参加“五卅运动”而退学。茅盾的创作生涯始于1920年代，他以小说创作为主，同时也涉足文学评论、翻译和编辑等领域。茅盾的生平茅盾的创作历程大致可以分为三个阶段。第一阶段是1920年代初期，他的作品主要反映了当时的社会矛盾和民族危机。第二阶段是1930年代，他的作品开始关注社会底层人民的生活，并表现出强烈的现实主义风格。第三阶段是1940年代，他的作品更加注重人物内心世界的刻画和思想感情的抒发。茅盾的创作历程茅盾的生平简介和创作历程

文学风格茅盾的文学风格以现实主义为主，同时吸收了浪漫主义、象征主义等流派的元素，形成了自己独特的风格。他的作品注重人物塑造和情节安排，语言严谨而流畅，具有很高的艺术价值。特点茅盾的作品具有鲜明的时代特征和深刻的思想内涵。他通过对社会现实的描写和对人物命运的刻画，深刻揭示了当时社会的矛盾和问题。同时，他的作品也充满了对祖国和人民的热爱，表现出了强烈的民族情感和责任感。茅盾的文学风格和特点

思想和观点茅盾的思想和观点深受中国传统文化和西方现代思想的影响。他主张文学要关注现实、反映时代精神，强调文学的社会责任感和教育功能。同时，他也提倡文学的创新和发展，认为文学应该与时俱进，不断探索新的表现形式和手法。评价与影响茅盾的思想和观点对中国现代文学的发展产生了深远的影响。他的作品不仅具有很高的艺术价值，同时也为中国现代文学的发展提供了重要的思想资源。他的思想和观点对于我们理解中国现代文学的发展历程和特点具有重要的意义。茅盾的思想和