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北京市三帆中学2024—2025学年度第一学期期末模拟试卷
九年级数学
一、选择题(共16分,每题2分,第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个).
1.下列四个图形中,不是轴对称图形,是中心对称图形的是()
A. B.
C. D.
2.二次函数的图象的顶点坐标是()
A. B.
C. D.
3.如图,点A,B,C在上,是等腰直角三角形,则的大小为()
A. B. C. D.
4.用配方法解一元二次方程,变形后的结果正确的是()
A. B. C. D.
5.下列说法中,不正确是()
A.“a是实数,”是必然事件
B.任意掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次
C.通过大量重复试验,可以用频率估计概率
D.不可能事件发生的概率为0
6.如图,为的直径,弦于点E,,那么直径的长为()
A.3 B.5 C.6 D.10
7.已知,,以B为圆心,长为半径画圆B,若点C在圆B内,则线段的取值范围是()
A. B. C. D.
8.姗姗和帆帆制作一些手工艺品参加爱心义卖活动,统计了9月份前7天销售单价x与销售量y之间的关系,如下表格所示:
天数
1
2
3
4
5
6
7
销售单价x(元)
销售量y(个)
随着手艺的熟练,成本的变化如图1所示:从第1天的元开始,到第7天的时候成本变成了9元,之后的成本就可以一直保持在9元,第8天开始销售量与销售单价之间满足一次函数关系.前7天的销售量y与销售单价x之间满足函数关系;前7天的每天利润与销售单价x之间也满足函数关系;成本稳定成9元之后的每天利润与销售单价x之间满足函数关系分别为().
A.一次函数关系;二次函数关系;二次函数关系;
B.二次函数关系;一次函数关系;一次函数关系;
C.一次函数关系;一次函数关系;二次函数关系;
D.一次函数关系;二次函数关系;一次函数关系
二、填空题(共16分,每题2分)
9.在平面直角坐标系xOy中,点关于原点的对称点坐标为_________.
10.关于的一元二次方程的解是___________.
11.写出一个开口向下,且与y轴的正半轴相交的抛物线的解析式:____________.
12.已知一个扇形的弧长为,圆心角是150°,则它的半径长为______,扇形的面积为______.
13.如图,将绕点A顺时针旋转得到,点B的对应点D恰好落在边上,则___________.
14.如图,是的直径,,是的切线,A,C为切点,,,则的长为____
15.如图,抛物线与x轴交于点和点B,对称轴为直线,下列结论:;;;当抛物线沿着y轴向下平移1个单位长度就可能经过点其中正确的结论为_______________.
16.如图所示,是的直径,,,的切线与直线交于点,点是上一个动点.过作,垂足为,则的最大值为______.
三、解答题(共68分,第17-18题,每题5分,第19题6分,第20题6分,第21题6分,第22-24题,每题5分,第25-26题,每题6分,第27-28题,每题7分)
解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.解方程:;
18.下面是某同学设计的“过三角形一个顶点作其对边的平行线”的尺规作图过程.
已知:如图1,.
求作:直线,使得.
作法:如图2
分别作线段的垂直平分线,两直线交于点O;
以点O为圆心,长为半径作圆;
以点A为圆心,长为半径作弧,交劣弧于点D;
作直线.
所以直线就是所求作的直线.
根据设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接,
点A,B,C,D在上,
.()(填推理依据).
()(填推理的依据).
.
19.已知二次函数.
(1)求此函数图象的对称轴及抛物线与轴的交点坐标;
(2)用五点法画出此函数的图象;
(3)若点和都在此函数的图象上,且,结合函数图象,直接写出的取值范围.
20.如图,在⊙O中,点E是弦CD的中点,过点O,E作直径AB(AE>BE),连接BD,过点C作CFBD交AB于点G,交⊙O于点F,连接AF.求证:AG=AF.
21.在一个不透明的口袋里装有颜色不同的黑、白两种颜色的球共4个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数
2048
4040
10
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