幼儿卫生与保育 国规-融媒体 课件 4呼吸系统.pptx

课程名：幼儿卫生与保育专题名：幼儿解剖生理特点与卫生课名：认知幼儿呼吸系统

呼吸系统呼吸系统基本常识呼吸道1、、称为上呼吸道。2、和称为下呼吸道。3、是呼吸道与消化道的共同通道。4、能阻挡、吸附灰尘和细菌，对吸入的空气有湿润和加温的作用。5、既是呼吸道的一部分，也是发音器官。6、喉腔前上部的可防止食物进入气管。7、气管和支气管管壁里覆盖有的黏膜，能分泌黏液，黏住空气里的灰尘和细菌。肺 8、外界气体和肺泡内的气体交换是通过实现的。9、呼吸运动包括和两个过程。10、是气体交换的场所。

人体呼吸系统的组成呼吸系统包括两部分：上呼吸道和下呼吸道。上呼吸道包括鼻、咽、喉，下呼吸道包括气管、支气管。呼吸系统

最近，跳跳的妈妈很难过，因为跳跳的耳朵不知为什么开始流脓，被医生诊断为中耳炎。幼儿为什么容易患中耳炎？想一想比一比议一议幼儿卫生保育+幼儿解剖生理特点与卫生做一做

与成人相比，幼儿的呼吸系统有何不同？想一想比一比议一议幼儿卫生保育+幼儿解剖生理特点与卫生做一做鼻幼儿鼻腔短小、狭窄，还没长鼻毛，黏膜柔嫩，鼻泪管很短。咽幼儿咽部相对狭小、垂直，耳咽管短、粗、平直，容易患中耳炎。喉幼儿喉腔特特别狭小，喉部粘膜下组织疏松，幼儿的神经系统对会厌软骨的调节能力较差，幼儿的声带肌肉娇嫩。气管与支气管幼儿气管、支气管管壁较窄，软骨柔软，气管黏膜血管比较多，分泌粘液少，纤毛功能相对成人比较弱。肺幼儿肺组织发育尚未完善，胸腔狭窄，肺泡数量少，容易感染。

如何做好幼儿呼吸系统的卫生保健？想一想比一比议一议幼儿卫生保育+幼儿解剖生理特点与卫生1.养成良好的呼吸卫生习惯2.保持室内空气清新3.经常组织户外活动4.严防异物落入呼吸道5.保护幼儿声带做一做

走进幼儿园想一想比一比议一议幼儿卫生保育+幼儿解剖生理特点与卫生你会擤鼻涕吗？正确的擤鼻涕方法是什么？如何教给幼儿正确擤鼻涕的方法？做一做

课后作业呼吸系统1．幼儿的声带有什么特点？2．幼儿鼻的特点？3．怎样保护幼儿的声带？

今天的课就到这里，谢谢大家