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《编写童话故事》说课稿.pptxVIP

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《编写童话故事》说课稿;目录课程背景与目标教学内容与资;课程背景与目标01;010203童话故事作为文化遗;创意与想象力是创新的基础01在;通过学习,学生应掌握童话故事的;教学内容与资源02;01童话定义及特点阐明童话作为;经典童话故事赏析与借鉴经典童话;激发创意灵感提供多种激发创意灵;推荐一些优秀的童话作品集,供学;教学方法与手段03;通过讲述经典童话故事,引导学生;学生按兴趣或创意分组,每组4-;教师对学生的创作过程和作品给予;实践活动组织学生参加童话剧表演;教学过程与实施04;0102引导学生了解童话故事的;学生根据兴趣和能力自愿组成小组;每个小组选派代表展示本组的初稿;01学生在规定时间内完成最终作;评价方式与标准05;03故事背景故事背景是否独特且;语言表达作品的语言是否流畅、生;小组成员之间是否能够有效地沟通;总体印象和进步空间评价标准总体;课后拓展与延伸06;推荐阅读《安徒生童话》、《格林;引导学生尝试科幻、寓言等不同类;通过比赛或活动,培养学生的竞争;鼓励学生将所学的童话知识和写作;THANKS

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