四年级上册语文课文课件设计.docx

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四年级上册语文课文课件设计

（实用版）

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序言

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四年级上册语文课文课件设计

现在很多老师上课都用课件，通过课件教学可以帮助同学们更好的学习，更好的了解上课内容。下面是本店铺为大家整理的关于四年级上册语文课文课件设计，希望对您有所帮助!

四年级上册语文课文课件设计1

《平分生命》

教学目标

1、认识13个生字，会写10个生字

2、读懂课文，体会男孩的勇敢，感受兄妹感情。

3、通过品读描写男孩的神态、动作、语言的语句，体会这些语句在表达中的作用。

教学重点将自己的理解通过朗读表达出来。

教学难点体会男孩的心情变化，并将体会说出来。

教学准备生字卡课件。

教学过程自主设计

第一课时

一、导入新课

1、板书“生命”。同学们，你们能用一句话说说你对“生命”的理解么?

2、板书“平分”。解题质疑：看到这个题目，你都想都想到了哪些问题?

3、这么多的问题怎么办?

二、初读课文，整体把握

1、教师范读课文，边听边思考：课文写了一件什么事?

2、同学们自由读课文，注意要读准字音。

3、指名读课文，注意要帮助订正。

4、梳理同学们提出的问题，随堂解决一些问题，几个有价值的问题作为下节课深入探讨的问题。

第二课时

一、再读课文、理清文章脉络

1、出声读课文，思考文章主要内容。

2、用自己的话，按一定顺序说一说，课文讲了一件什么故事?

3、出示句子：

一起来读读这句话是孩子无心的吗?(不、这是——)

出示：这是人类最无私纯真的诺言。

什么是诺言?能给它找个近义词吗?

你觉得该怎么读好这句话?

自己试着读，指名读，齐读。

现在，你最想知道什么?从哪里看出男孩的无私、纯真，请大家再用心地读课文，找出你感动的一处。

让我们一起来交流。

二、细读课文，领会主题

1、当医生要求男孩抽血时，男孩的犹豫是为什么?

2、抽血时，男孩在想什么?

3、体会平分生命的课文主题

三、作业：复述课文

板书设计：平分生命

小男孩子勇敢输血

四年级上册语文课文课件设计2

《神秘的死海》

教学目标

知识和能力

1学会12个生字及新词，认识5个字;

2积累词语。有选择地写一写;

3读课文，体会数字在表达上的作用;

4利用课内外资料，了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生原因。

情感态度和价值观

产生对死海进行探索的兴趣，激发学生学科学、爱科学。