（统编版2024）语文七年级下册 第2课 《说和做——记闻一多先生言行片段》 教学设计（新教材） .pdf

第2课口的巨人行的高标一一《说和做一一记闻一多先生言行片段》教学设计

【教学目标】

.梳理闻一多的“说”和“做，学习他的崇高品格和革命精神。

2.精读课文，理解细节描写的作用，勾画精彩语句，体味其含义和表达效果。

3.构建基本的精读阅读策略。

【重点难点】

.梳理闻一多的“说和“做，学习他的崇高品格和革命精神。(重点)

2.精读课文，理解细节描写的作用，勾画精彩语句，体味其含义和表达效果。(重点)

3.构建基本的精读阅读策略。(难点)

【任务群】

任务一：感念先生•梳音晓义识记常识

任务二：通览全篇•标题切入梳理思路

任务三：比读联读•探知人物形象特征

任务四：精读细节•学习人物崇高精神

任务五：精读品鉴•体味文章诗意语言

任务六：拓展阅读•感受爱国主义情感

【课时安排】

2课时

【教学过程】

第一课时

一、导入新课

历史的星空，因为有众多杰出的人物而更加光辉灿烂。学校网站拟开辟“群星璀璨纪念馆供学生瞻

仰，让学生感受杰出人物的高尚情操和人格魅力。请你结合《说和做一一记闻一多先生言行片段》的阅读，

完成“学者战士闻一多板块的布置。

二、教学新课

任务一：感念先生-梳音晓义识记常识

请.给下列加点字注音，然后大声朗读，积累这些字词。

梳头(shii)抱歉(qian)秩序(zhi)深宵(xiao)

伴侣(H)小楷(kai)硕果(shud)卓越(zhuo)

迭起（di。）澎湃(pai)大无号（wei）

锲而不舍（qE）目不不园（kul）沥尽心血（!）

心不在焉（ydn）慷顺淋漓（kai）气冲斗牛（dou）

兀兀穷年（wti）群蚁排街（ya）潜心贯注（qian）

迥乎不同（jiong）仰之弥高（nd）炯炯(jiong)

核补（jiao）

2.请根据释义写出课文中相应的词语。

（）不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。（）

（2）用心劳苦地一年到头这样做。（）

（3）滴尽了心血，比喻付出了全部精力。（）

（4）精力集中，用心专而深。（）

（5）指精神高度集中，用心专一。（）

（6）形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。（）

（7）形容气势之盛可以直冲云霄。（）

预设：（）锲而不舍（2）兀兀穷年（3）沥尽心血（4）潜心贯注（5）心会神凝（6）慷慨淋漓（7）

气冲斗牛

3本.文选自《臧克家全集》，有改动。

臧克家（905-2004）,山东诸城人，诗人。932年开始发表新诗，以一首《老马》成名，随着《老马》等

诗的广泛流传，臧克家被誉为”。代表作有诗集《》等。

闻一多（899-946）,湖北淆水人，、学者、o代表作有诗集《》《死水》，学

术著作《神话与诗》《》等。

臧克家是闻一多先生的学生，闻一多很赏识臧克家，两人书信往来甚密，相知甚深。闻一多先生遇难后,

臧克家撰写《》以示悼念。980年2月又写了这叙事散文，介绍了闻一多先生作为诗人、

学者和革命家的光荣事迹。

预设：农民诗人烙印诗人民主战士红烛唐诗杂论我的先生闻一多

任务二：通览全篇■标题切入梳理思路

常.言说：看书先看皮，看报先看题。同学们观察本文的标题，可以发现这篇文章的标题用了主标题加

副标题的形式。这个组合式标题告诉了我们关于文章的哪些主要信息呢？

预设：

文章选取闻一