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;第一单元生物和细胞

第三章从细胞到生物体

第一节细胞通过分裂产生新细胞

;学习目标:

1、通过使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂图,说出分裂时染色体的变化(探究实践)

2、通过图片、视频等资料的分析,描述细胞分裂的过程和意义(生命观念、科学思维)

3、通过对本节课的学习,能够进一步关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值(态度责任);;细胞的生长;细胞的生长;细胞的分裂;细胞的分裂(观察洋葱根尖细胞的分裂);

2、正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么?

;;

1、在细胞分裂的准备期间,染色体先,在细胞分裂过程中,染色体再为完全相同的两份。

2、;细胞的分裂(结合35页第二段描述动物细胞和植物细胞的分裂过程);动物细胞:

植物细胞:;本课小结:;36页1题:

判断下列有关细胞分裂和生长的说法是否正确

(1)细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中()

(2)细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质()

(3)多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同。();36页2题:

落地生根是多年生肉质草本植物:叶边缘可长出许多不定芽(如右图)。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下,不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是()

A.不定芽是由植物细胞构成的

B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长

C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂

D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致;科学.技术.社会“脱缰之马”---癌细胞

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