有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共44页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
语文教育家的红楼情缘及其启示
目录
语文教育家的红楼情缘及其启示（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、曹雪芹与《红楼梦》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1曹雪芹的生平与创作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2《红楼梦》的版本与流传．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3《红楼梦》的文化价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、语文教育家与《红楼梦》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1俞平伯与《红楼梦》研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2鲁迅与《红楼梦》的翻译与传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3张天翼与《红楼梦》的改编与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、红楼情缘的教育意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1红楼梦中的道德观念与人文精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2红楼梦对语文教学的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3红楼梦在现代语文教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、语文教育家的红楼情缘实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1俞平伯的《红楼梦》教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.2鲁迅的《红楼梦》翻译实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.3张天翼的《红楼梦》改编实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.3对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
语文教育家的红楼情缘及其启示（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
语文教育家与《红楼梦》的渊源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1语文教育家对《红楼梦》的研究成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2《红楼梦》在语文教育中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3语文教育家对《红楼梦》的独特解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
红楼情缘的具体表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1教育家的红楼阅读经历．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2红楼文化在语文教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.3红楼情缘对教育家的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
红楼情缘对语文教育的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.1教育理念的创新．．．．．．．．．．．．．．．．
文档评论（0）