云南商务职业学院2023质量年度报告.pdf

云南商务职业学院

高等职业教育质量报告

（2023年度）

云南商务职业学院

二〇二四年一月

年报公开形式：官网公示

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前言

2023年云南商务职业学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本

任务，坚持依法办学、依法治校，继续沿着“质量求生存、规范促发展、

服务寻突破”的发展道路踏实前行。以《云南商务职业学院“十四五”发

展规划》为指导，围绕《云南商务职业学院2023年工作要点》，全面推进

内涵建设和改革。在集团的关心和支持下，在学校党政领导班子带领下，

上下齐心、锐意进取，学校面貌焕然一新，各项事业蒸蒸日上，取得了令

人瞩目的成绩。

这一年，学校坚定特色化发展方向、合理规划办学定位，提出了“商

务底色、数字赋能”的人才培养定位，围绕达标工程、服务产业企业促进

就业、创新技能人才培育模式等方面拟定工作要点和推进计划，全面推动

内部治理体系、专业布局、资源建设、学生发展、产教融合、信息化建设、

师资队伍建设、制度机制建设等工作开展，取得了长足发展，有效保障了

人才培养质量提高和学校社会声誉的提升。云南商务职业学院正站在新的

起点、启航新的征程，正用满满的激情与斗志面对职业教育发展的机遇和

挑战。

人才培养质量年度报告是一个学校围绕人才培养质量这个核心指标

和办学目标，梳理总结一年来办学方方面面工作的成果输出。既是一场考

试，也是一次展示；既是总结和反思，也是展望和规划。本报告根据学校

2023年各项工作开展情况，结合人才培养工作状态数据进行编制。报告首

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先简单分析了学校办学核心指标，接着从人才培养、服务贡献、文化传承、

国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战七个方面，全面分析总结学校

在党建引领、招生就业、创新创业、专业建设、产教融合、教学资源、师

资队伍等方面取得的成绩和存在问题及应对的措施。通过质量年报的编制，

对学校人才培养质量进行全面、系统、客观的诊断与评价，充分发现自身

的优势，深度分析存在的劣势，对标对表有针对性地采取改进措施，为全

面提高人才培养质量，提供决策依据。

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目录

一、2023年度学校办学核心数据分析12

二、人才培养14

（一）学生发展质量14

1.党建引领15

1.1党建引领，为学校质量建设提供“政治力”保障15

1.2党建引领，为教育教学工作提供“组织力”保障15

1.3党建引领，为教学质量监督提供“战斗力”保障16

2.立德树人17

2.1大力实施学生思想政治教育17

2.2打造“一站式”学生社区，用温暖陪伴学生健康成长.17

2.3深入开展多元参与和多种形式的思政课程教学改革，充分

发挥课堂育人作用18

3.在校体验20

3.1志愿活动成经典20

3.2社团活动显特色21

3.3危机预警早干预22

3.4技能竞赛强自信23

3.5学生满意显成效24

4.就业质量25

4.1就业率稳步提升25

4.2就业质量逐步提高26

4.3升学创业成效显著28

4.4就业起薪稳步增长29

4.5全校一心促就业30

（二）教育教学质量31

1.专业结构优化31

2.人才培养模式改革33

2.1校企合作优化人才培养方案33

2.2产教融合创新人才培养模式33

3.数字应用赋能课程变革35

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3.