人物描写之-外貌描写(一).ppt

作文训练第一课时第一课时容貌（头发五官）姿态（坐着站着）身材（高、矮、胖、瘦）衣着（穿衣打扮）神态（喜、怒、哀、乐）人物外貌包含哪些内容？请同学们猜猜“她”是谁？

弯弯的柳叶眉下，一双水汪汪的眼睛就像是两颗黑葡萄，又大又圆。小巧玲珑的鼻子，红红的嘴唇。再加上一头直直的短发，真是漂亮极了。猜猜他是谁?他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神。他长得又瘦又小，只有脑袋大大的。上边就只有稀稀拉拉的三根头发。富有喜剧色彩：旧得卷了舌的“老解放帽”，一身农民的打扮。大鼻子，小眼睛，一笑起来就眯着眼的和善的样子，永远一副唐装打扮01抓特征02抓人物最突出的特征，不要面面俱到。外貌描写—抓特征写作顺序:要从整体到局部，局部要从上到下。抓特征先仔细观察，抓住人物主要特征，然后进行外貌描写。古铜色的皮肤上布满了密密麻麻的皱纹，干枯的手中端着一个破旧的瓷碗。作文训练第二课时人物外貌描写01他有一个大大的脑袋，一双大耳朵，一个猪鼻子，大嘴巴，个子不高，很胖。02——猪八戒03他长着短短的头发，黑白分明的眼睛下长着一个大大的鼻子。他比较瘦，也比较黑。04——兰慧超他有一个大大的脑袋，一双大耳朵，嘴巴很大，个子不高，很胖。问题：1.虽罗列的外貌很多，但每个都写得不具体。没有写出与众不同的外貌。他有一个大大的脑袋，一双大耳朵，嘴巴很大，个子不高，很胖。1她长长的头发凌乱的散在肩上、背上。2她脑后那随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。3那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。4她梳着一条小辫子，像麻雀尾巴。为了使文章更生动，可以恰当的运用比喻、夸张等修辞手法。她梳着辫子。外貌描写要写的细腻入微。外貌描写要写的与众不同。指导：大，还有一对双眼皮，右嘴角边上上有一颗一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很01——胡增艳黑点。02修改作文：一头乌黑的短发，身材很瘦，眼睛很大，还有一对双眼皮，右嘴角边上上有一颗黑点。12345注意顺序：一般按从整体到局部写人物外貌(多大的黑点？怎样的黑点）——胡增艳(怎样的短发？)(瘦到何种程度？)修改作文：根据写作的需要，有些文章需要对人物进行详细描绘，还有一些文章只需抓住人物外貌中最突出的一两点写就可。0102030405她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。——魏巍《我的老师》一个方头大耳，矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规挤进门。——《王几何》