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五年级竞选三好学生的演讲稿6

一、尊敬的老师，亲爱的同学们：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自五年级XX班的XX，今天非常荣幸能站在这里，参与我们班的“三好学生”竞选。首先，请允许我以三个词来概括自己：勤奋、团结、热爱。

(1)勤奋学习，成绩优异。在学习上，我一直保持着勤奋刻苦的态度。从小学一年级开始，我的成绩始终名列前茅，多次获得“优秀学生”称号。在过去的一个学期里，我的语文成绩达到了98.5分，数学成绩更是高达99.8分。这背后，离不开我每天坚持预习、复习，认真完成作业，积极向老师请教难题。我记得有一次，为了解决一道复杂的数学题，我连续思考了两个小时，直到最终成功解题，那种成就感让我倍感自豪。

(2)尊敬师长，团结同学。在学校里，我始终尊敬师长，关心同学。每当有同学遇到困难，我都会主动伸出援手。比如，在课堂上，我会耐心帮助学习困难的同学理解知识点；在课间，我会和同学们一起讨论学习心得，分享学习资料。在班级中，我担任了学习委员，负责收发作业，组织学习小组活动，为班级营造良好的学习氛围。此外，我还积极参与班级管理工作，协助老师维护课堂纪律，确保教学秩序井然。

(3)热爱集体，积极参与活动。我热爱我们的班级，热爱学校，积极参与各项活动。在过去的一年里，我参加了学校的朗诵比赛，荣获一等奖；在学校的运动会中，我代表班级参加了跳远项目，为班级赢得了荣誉。我还积极参加志愿者活动，帮助社区老人打扫卫生，传递爱心。这些经历让我更加懂得团结协作，珍惜集体荣誉。

总之，我将以勤奋学习、尊敬师长、团结同学、热爱集体为座右铭，不断努力，追求卓越。如果能够当选为“三好学生”，我将继续发挥自己的优势，为班级、为学校贡献自己的力量。谢谢大家！

一、勤奋学习，成绩优异

(1)自从踏入五年级的校园，我便立志要在学习上追求卓越。我的成绩单上，各科成绩始终保持在班级前列。在过去的两个学期里，我的平均成绩达到了95.2分，这在班级中名列前茅。例如，在最近的数学期中考试中，我取得了99分的高分，这得益于我每天坚持预习和复习，对每一个知识点都力求掌握。

(2)我的勤奋不仅仅体现在课堂学习上，我还利用课余时间阅读了大量的课外书籍，拓宽了自己的知识面。在阅读中，我不仅学到了知识，还培养了良好的阅读习惯。我记得有一次，为了准备学校的读书报告会，我连续两个周末都泡在图书馆，阅读了三本关于历史题材的书籍，最终在报告中获得了老师的表扬。

(3)我的学习态度也受到了老师和同学们的一致好评。在课堂上，我总是认真听讲，积极回答问题。课后，我会主动向老师请教疑难问题，确保对知识的理解深入。我的这种学习态度也激励了周围的同学，我们班的学习氛围因此变得更加浓厚。例如，在最近的班级数学竞赛中，我们班整体成绩提升了5个百分点，这与我的带动作用密不可分。

二、尊敬师长，团结同学

(1)在学校生活中，我始终将尊敬师长视为自己的行为准则。无论是课堂上的提问，还是课后的交流，我都以礼貌的态度对待每一位老师。在过去的一年里，我与老师们建立了深厚的师生情谊。例如，在一次班级活动中，我主动帮助生病的班主任处理班级事务，得到了老师们的赞扬。

(2)我在班级中积极倡导团结互助的精神。作为学习委员，我不仅关心自己的学习，还时刻关注同学们的学习进度。在同学们遇到学习困难时，我会主动提供帮助。比如，在数学考试前，我组织了一次学习小组，帮助几位同学克服了计算难题，最终他们的成绩都有了显著提升。

(3)我在班级管理中也发挥了积极作用。在协助老师维护课堂纪律的过程中，我始终坚持公平公正的原则，赢得了同学们的信任。在最近的班级评选中，我获得了“优秀班干部”称号，这是对我在团结同学方面工作的肯定。我还记得有一次，我们班级因为一些小矛盾产生了分歧，我主动组织了一次班会，通过讨论和协商，我们成功化解了矛盾，班级的凝聚力得到了增强。

三、热爱集体，积极参与活动

(1)对于集体活动，我总是充满热情和积极参与。在过去的一年中，我参加了学校组织的多次运动会和文艺汇演，每一次都全力以赴，展现自己的才能。在学校的春季运动会上，我代表班级参加了跳远项目，虽然最终没有获得奖牌，但我通过努力为班级赢得了荣誉。

(2)我认为集体荣誉是每个人的共同努力结果，因此，我不仅在活动中发挥自己的特长，还鼓励同学们共同参与。在一次班级义卖活动中，我负责策划和组织，大家齐心协力，最终筹集了超过预期的善款，这笔钱被用来帮助社区的老人和孤儿。

(3)我的积极参与不仅限于校内活动，我也积极参与社区服务。在周末，我会和同学们一起到社区图书馆做志愿者，帮助整理书籍，为社区居民提供阅读指导。这些经历让我深刻体会到了集体活动的重要性，也让我明白了作为集体一份子所应承担的责任和义务。通过这些活动，我不仅增强了自身的团队协作能力，也收获了满