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漂亮的小钟表人民美术出版社义务教育教科书二年级上册第5课

(打一生活用品)谜语小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息。蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。

钟表有几部分构成?

卡通动物植物物品外形可以借用生活中的哪些形象?

建筑

钟面有哪些基本形状?形状多变!

表符有哪些种类?可以用什么来装饰?

表针有哪些特点?

*可放在肚子或头部*可放在身体旁边观察:钟面位置考眼力:找不同

6、出示示范作品,分析、演示制作方法。?小探究:1、可以用()让钟表立起来。?2、可以用()让表针能拨动。?

学生作品

学生作品

说说设计想法:我准备做一个()外形的钟表,它的表盘是()形状的,表符是()的,表针是()样子的。

制作认真色彩艳丽创意独特造型别致设计制作要求注意安全和卫生要求:巧用纸材做一个能拨动的漂亮的钟表。

夸作品巧设计造型的钟表,它巧用制作的,做表盘,做表针,做字符。小熊纸盒身体棒棒糖甜甜圈

游戏几点啦?引导学生用手拨一拨,告诉你的同桌:你几点起床?几点睡觉?

园艺花钟

美化城市

装点生活

名言:“世界上最长而又最短是时间,最快而又最慢的是时间,最平凡而又最珍贵的也是时间,最容易忽视而又最令人后悔的还是时间”。希望同学们牢记老师的话,做一个珍惜时间的好孩子。

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