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第2课《祖父的园子》同步练习题
班级:_________姓名:__________
一、书写
1.看拼音、写汉字。????
hú???dié???????mà??zha????????yīngtáo???????bá??cǎo??????xiā??nào
????????????????????????
chǎn??tǔ????????gē??diào??????chéngrèn??????shuānzhù??????guàngjiē
????????????????????????
二、选择题
2.下列词语的读音和字形完全正确的一项是(????)
A.倭瓜(wěiguā)承认 B.啃咬(kěnyǎo)螵虫
C.晃眼(huàngyǎn)拨草 D.拴住(shuānzhù)瞎闹
3.给下列句子排序,正确的是(????)
①淡红色的花串在上面摇动着,好像在高兴地点头。
②我家后院种着两棵半人高的蓖麻,枝粗叶大很神气。
③在红花下面的绿叶中间,还开着一串鲜艳的黄花,和上面的红花,周围的绿叶相映衬,显得格外艳丽。
④它们的茎秆是浅绿色的,一节一节,好像甘蔗一样,节上还长出好多枝丫,像小树。
⑤叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五片这种深绿色的叶片。
A.②①③④⑤ B.②⑤④①③ C.②④①③⑤ D.②④⑤①③
4.下题中对下面三个句子使用的修辞手法判断正确的是(??????)
①蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
③黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
④祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
A.比喻???反问???拟人???排比 B.夸张???反问???拟人???夸张
C.拟人???反问???夸张???排比 D.比喻???反问???排比???夸张
三、填空题
5.辨字组词。
嗡()??蝴()???啃()???栓()
翁()??糊()???肯()???拴()
蚌()??瓢()???嘟()???樱()
蛙()??飘()??都()???璎()
6.照样子,写词语。
例:胖乎乎
圆()明()白()
笑()热()绿()
7.填写近义词:闪烁——()????????瞎闹——()????????存心——()
填写反义词:新鲜——()????????承认——()????????黑暗——()
8.填空题。
(1)《我和祖父的园子》一文章通过对“我“”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写,表达了对________的眷念和对亲人的________。
(2)课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说_________。著名作家茅盾称这本书是一篇________,一幅__________,一串__________。
(3)“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里________。描写蜻蜓蚂蚱时,侧重写昆虫的___________,而写蜂子时则侧重写昆虫的________。
(4)童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容:__________________。
(5)祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园—是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。是充满生机的:园子里的昆虫很多,有________,________,________。拍一拍手,______________,叫一两声,____________。是自由自在的:倭瓜________,玉米________,蝴蝶________。
四、信息匹配
9.找出下列词语中不同类的词语。
(1)蝴蝶??蜻蜓??老虎??蚱蜢??蜜蜂
(2)红色??绿色??颜色??黄色??白色
(3)牛???羊???猪???鸡???狗尾巴草
(4)葡萄??西瓜??白菜??橙子??苹果
10.拓展应用:古诗词中的“园”有很多意思,试分析下面诗句中“园”的意思,选一选。
A.种植花草的园子??B.家园,故乡??C.园庙(帝王墓地所
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