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退休教师代表讲话稿（3篇）

退休教师代表讲话稿（通用3篇）

退休教师代表讲话稿篇1

各位领导、各位老师：

大家下午好。受学校委托，我很荣幸地代表20__年已退休的或即将退休的各位老师在这儿发个言，说几句。

亲爱的同事们，允许我代表大家最后一次对你们作这样的称呼，明天我们就要正式退休了，和大家朝夕相处的几十年里，我们都非常珍惜这样的称呼：同事。我们的教学之路走到了终点，画上了一个圆满的句号。忆往昔，非常荣幸能和大家共事这么多年，我们在一起的感情是深厚的。那一幕幕教学教研的情景仍历历在目，仿佛就在眼前，就在昨天，我们之间我学你，你帮我的互爱精神，想起来是多么地令人动容!

这几十年的教学生涯，有领导的支持、鼓励和关怀;有同龄人的关心和帮助;有年轻人的尊重和促进!感谢大家多年来和我们的精诚合作，感谢大家多年来对我们工作的大力支持，感谢大家对我们的包容、忍让与担待。在十九中的几十年里，从大家身上学到了很多好的东西，使我们的人生之路感到宽阔和欣慰。虽然要离开咱们十九中了，但我们依然会关注学校的发展，会到学校来看看。会永远地记住你们的每一个人，虽然退休了，但崭新的生活之路依然，我们会继续为社会和家庭发挥自己的余热，做力所能及的事，让人生依然充实，依然记着自己的责任，也依然希望大家能记着我们!

最后，我代表20__年已退休或即将退休的几位老师给大家鞠躬了，再一次感谢十九中，再一次感谢大家。祝大家工作进步，身体健康，多为十九中的发展出谋划策，多做贡献。

退休教师代表讲话稿篇2

各位老师、各位领导、各位校友、同学们：

大家上午好！在我们办学40周年大庆的日子里，我心情特别激动，千言万语难以表达。简单讲，创办这个专业，很不容易，道路是曲折的，前途是光明的！

50年代水利部急需工程地质人才，但是当时现有的大学偏重于找矿，如中国地质大学、长春地质学院、南京大学地质系等，在那个年代，我们去水电部门、工民建部门、能源部门调研、考察、采访，基本上都是上述这些大学的毕业生。看看现在的情况是，我们河海大学地质专业的毕业生，遍布在全国各大流域、各省厅、甚至地县，还有铁道、能源、交通等部门，都成为了各单位的顶梁柱；很多毕业生在科研方面也取得了惊人的进步，为我们河海大学创下了一片新的天地，我在此对大家的努力表示感谢！

地质专业办学经历了艰难的过程，_年开始办地质专修班，一直办到58年。到_年由我组织起草了教学大纲，引进了一批教师，随后进入三年困难时期，日常生活都非常艰难，到62年暂停了招生和教学。一直到70年代，先后办了水电地质班、火电地质班，这也是当时国家急需人才，我们也希望从中引进一批教师，但是人才没能留住。一直到_年，水利部要求河海大学办地质专业，但是我们当时人很少，经过很多努力，水文地质3个教师，工程地质3个教师，一共6个人；榔头、背包也就几十个，实验室就一间，成立一个专业是相当困难的。_年，到工程地质大会处宣传，招兵买马，全国各地的专业人员才纷纷投向华东水利学院，师资力量逐渐增强。

_年、_年讨论教学大纲、教学计划，我们这个新的教学大纲和原来地质院校的教学大纲完全不同。我们在_年招生时候编了《工程地质学》教材，上、中、下三本，这个教材使用效果很好，华北水院在用、南京地质学校专科班也在用，我们学校的学生反应都很好，主要的特点就是为水电工程、火电工程服务。_年以后我们的精力全部集中于教材的新一轮的改编，到_年，《工程地质学》初稿形成，_年正式出版，_年获得水利部一等奖、全国高校优秀教材奖，这是我们老一辈教师的成果，这是让我很安慰的事情。这个教材的出版，我们编制的大纲发放到全国以及和我们业务有关的每一个单位，得到了工程技术人员的帮助，关于教材写到什么深度，给我们提供了宝贵的意见。

我心里骄傲的地方、我觉得看重的地方、我希望以后领导能够推广的地方，我认为是78级去实习的地方。_年过年后2月中旬，我们就出发了，沿着长江走了好几天，一直到乌江，当地的地质条件确实非常好，我在别的工地没有见到过，它的地层每一个时代的分界线都用白漆标记出来，分的清清楚楚，这对于我们初学者来说非常好，就连我们老师都没有去过这个地方。提供给我们的地质图并没有标注软弱夹层，于是我们以软弱夹层为研究对象，这样毕业论文就有了。我们在千分之一的地形图进行填图，先搞剖面，有经验的老教师很快找到软弱夹层，两岸都有白漆标注，很快就把千分之一的图填好了。

有这些地质基础以后，我跑到水电部让他们给我们批毕业论文的单位，分别是乌江彭水和黄河小浪底。有了批件、党委介绍信，我们党支部、党员就到当地参加支部生活，当地地质队还提供一座大楼给我们住。给我们提供地质报告、地形图件，我们想做非稳定流抽水试验，由于当时缺人力、物力资源，就和生产单位合作，生产单