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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

一、填空

1、植物生理学是研究植物生命规律的科学，但绿色植物是它研究的主要对象。

2、细胞是生物结构与功能的基本单位，植物细胞是化学成分很复杂，但主要是由水、

蛋白质、核酸、脂类、碳水化合物五大部分构成。

3、光合作用的直接产物是碳水化合物。

4、生长素分布在植物的各个器官，但比较集中在的部位是：幼嫩的正在生长的尖端、

正展开的叶片、生长着的果实以及种子。

5、蒸腾作用主要依靠叶片进行。

6、水分从植物上部分以水蒸气的状态向外界散失的过程称之为蒸腾作用。

7、种子萌发要具备两个条件：一方面，种子本身应已完成了萌发前的准备阶段，即

种子已完成了眠并具有生活力，另一方面：种子有适当的外界环境，如水、光、气、

温等。

8、生命活动是物质代谢、能量转化、与形态建成的综合。

9、植物生理学的基本内容有细胞结构与功能、功能与代谢生理、生长发育、环境生

理四大部分。

10、冬季温室栽培的植物白天增施CO2气肥可促进植物生长。

11、植物生理学是一门基础学科，它是为栽培植物、改良和培育植物提供理论依据，

并为控制植物生长提供有效方法。

12、植物细胞结构大致可分为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

13、二氧化碳浓度增加到5%时开始抑制植物呼吸作用。

14、植物顶端代先生长，侧枝生长受到抑制的这种现象叫顶端优势。

15、一般胚根突破种皮为萌发标志。

16、种子萌发大致分国以下三步：（1）吸水萌动；（2）内部的物质与能量转化；（3）

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胚根突破种皮。

17、种子从发芽到植株衰老、植物生长历经“慢—快—慢”的变化过程。多数植物

细胞、根、茎和果实的生长曲线也是“S”形。

18、植物休眠是生长的暂时停顿现象，许多多年生植物在秋季开始减弱生长，落叶

并形成休眠芽。

19、高等植物的发充是从种子萌发开始，经历幼苗、成株、生殖体形成、结实、最

后形成种子的整个过程。这个发育过程中，实质上就是从营养生长向生殖生长的一

个过渡，在这个过渡中花芽分化是到达生殖生长的标志。

20、根据植物开花对光周期反应的不同，将植物分为三种主要类型。即：短日植物、

长日植物、日中性植物。

21、春化温度：1—2℃最有效；-1—9℃内同样有效，解除春化的温度为25—40℃。

22、植物的有性生殖过程包括花的形成和开放、授粉和受精、胚和胚发育、果实、

种子形成和成熟等阶段。

23、植物的花在成熟时，花粉落在（风传、动物传等）花柱头上的过程为授粉。一

般花粉的贮藏温度是：1—5℃，空气相对湿度为6—40%为宜。

24、雌雄同株植物随着年龄的变化，一般雄花较雌花先出现，在多年长树木中雌花

常生长在生理年龄较老的枝条上，而雄花则多发育在生理年龄较幼嫩的下层枝条上。

25、温暖的温度有利于形成雌花，而冷的温度有利于雄花发育。

26、由于衰老引起的器官脱落是正常的，这是植物对环境的适应特性。

27、影响脱落的外界因素主要有以下几个方面：温度、湿度、旱涝、矿质营养、光

照等。

28、影响脱落的内部因素主要以下2个方面：植物体营养状况、植物激素等。

29、影响土壤肥力四大因素：水、肥、气、热。

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30、土壤肥力可以分为自然肥力和人为肥力。

31、土壤肥力是不断发展变化的，即可以增加，也可以降低。

32、客土法：指搬运别地土壤（客土）掺和在过砂或过粘的土壤（本土）里，使之

混合，以改良性，本土质的方法。

33、土壤有机质包括土壤中各种动物、植物残体、微生物及其分解与合成的有机物

质。

34、土壤水分并非纯水，而是含有溶质的稀薄溶液。

35、土壤水分的存在形态有三种：气态、液态和固态。

36、土壤空气是影响土壤肥力的重要因素，是植物生活的必要条件。

37、土壤空气是指土壤空气与大气之间的交换性能。

38、土壤水分和空气都存在于土壤孔隙中，两者相互矛盾，相互消长。土壤水分多

时，空气相对就较少；反之，空气就多。

39、土壤的养分根据植物吸收利用的难易程度，可划分为两种：速效养分和迟效养

分。

40、施入土壤中的有机肥属迟效养分，化肥主要属于速效养分。

41、植物病害发生的