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《第一单元信息交流与安全1收发邮件提效率》（说课稿）-2024-2025学年闽教版信息技术五年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《第一单元信息交流与安全1收发邮件提效率》（说课稿）-2024-2025学年闽教版信息技术五年级上册

设计意图

本节课旨在通过学习收发邮件，提高学生信息交流的效率，培养学生的信息技术素养。通过实际操作，让学生掌握邮件的基本操作方法，提高学生的信息处理能力，同时培养学生的网络安全意识。

核心素养目标

培养学生信息意识，让学生认识到电子邮件在信息交流中的重要性；提升计算思维，通过邮件操作培养学生的逻辑思维和问题解决能力；强化数字化学习与创新，让学生体验信息技术在生活中的应用，激发创新意识；增强信息安全意识，教育学生保护个人信息，遵守网络安全规范。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确电子邮件的基本概念和作用，包括发送、接收邮件的基本流程。

-掌握电子邮件的基本操作步骤，如撰写邮件、添加附件、发送邮件等。

-学会使用电子邮件进行简单的信息交流，提高沟通效率。

2.教学难点

-理解邮件地址的构成和格式，确保学生能够正确书写和识别邮件地址。

-学会使用邮件客户端软件进行邮件管理，包括收件箱、发件箱、垃圾邮件的处理。

-突破电子邮件中的附件使用难点，包括选择合适的文件格式、正确添加附件及处理附件问题。

-在实际操作中，指导学生如何处理邮件中的安全风险，如防范垃圾邮件和钓鱼邮件。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的闽教版信息技术五年级上册教材。

2.辅助材料：准备与邮件操作相关的图片、图表和操作视频，以帮助学生理解邮件的基本操作流程。

3.实验器材：准备电子邮件客户端软件的安装包，确保每位学生能够进行实际操作练习。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组合作学习，同时准备实验操作台，方便学生进行邮件发送和接收的实践操作。

教学过程

一、导入新课

1.老师开场：同学们，大家好！今天我们来学习信息技术五年级上册的第一单元，本节课的主题是《收发邮件提效率》。

2.学生互动：请同学们分享一下自己平时是如何进行信息交流的，有没有使用过电子邮件？

3.老师总结：随着信息技术的不断发展，电子邮件已经成为我们日常生活中不可或缺的沟通工具。今天，我们就来学习如何高效地使用电子邮件进行信息交流。

二、新课讲授

1.邮件基础知识

a.老师讲解：首先，我们来了解一下邮件的基本概念和作用。

b.学生学习：同学们认真听讲，做好笔记。

c.老师提问：邮件的主要作用有哪些？

d.学生回答：邮件可以发送文字、图片、视频等多种信息，方便快捷地进行远程交流。

2.邮件地址构成与格式

a.老师讲解：接下来，我们来学习邮件地址的构成和格式。

b.学生学习：同学们跟随老师的讲解，理解邮件地址的格式和构成要素。

c.老师举例：例如，邮箱地址一般由用户名和域名组成，如：username@。

3.邮件客户端软件操作

a.老师演示：现在，我将演示如何使用电子邮件客户端软件进行邮件操作。

b.学生观察：同学们仔细观察老师的操作过程，注意每一个细节。

c.老师提问：请同学们回答，邮件客户端软件的主要功能有哪些？

d.学生回答：邮件客户端软件可以发送、接收、管理邮件，还可以进行地址簿管理、邮件过滤等操作。

4.邮件发送与接收

a.老师讲解：接下来，我们来学习如何发送和接收邮件。

b.学生学习：同学们跟随老师的讲解，了解邮件发送和接收的基本步骤。

c.老师演示：老师现场发送一封邮件，并指导学生接收邮件。

5.附件使用与处理

a.老师讲解：在邮件中，我们经常需要发送和接收附件。接下来，我们来学习如何使用邮件附件。

b.学生学习：同学们跟随老师的讲解，了解附件的添加、发送和接收方法。

c.老师举例：例如，我们可以发送文档、图片、音频等格式的附件。

6.邮件安全与防范

a.老师讲解：在使用电子邮件的过程中，我们要注意保护个人信息，防范垃圾邮件和钓鱼邮件。

b.学生学习：同学们跟随老师的讲解，了解邮件安全的基本知识。

c.老师提问：如何防范垃圾邮件和钓鱼邮件？

d.学生回答：不轻易点击不明链接，不随意泄露个人信息，定期更新邮件客户端软件等。

三、课堂练习

1.老师布置：同学们，现在请大家尝试使用电子邮件客户端软件发送一封邮件，并添加一个附件。

2.学生操作：同学们按照老师的指导进行操作，练习发送邮件和添加附件。

3.老师巡视：老师巡视课堂，解答学生在操作过程中遇到的问题。

四、课堂总结

1.老师总结：同学们，今天我们学习了如何高效地使用电子邮件进行信息交流。希望