染色体变异正式.ppt

颠倒断裂连接３倒位:染色体的某一片段颠倒了180o第6页,共35页，星期六，2024年，5月４易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上移接第7页,共35页，星期六，2024年，5月染色体结构的变异:１缺失：２重复：３倒位：４易位：小结：染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序改变，从而导致生物性状的变异。而且这种变异大多数是不利的。第8页,共35页，星期六，2024年，5月１细胞内的个别染色体的增加或减少２细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少（2）.染色体数目变异遗传学上把一个配子中所含的染色体组数叫染色体组。第9页,共35页，星期六，2024年，5月几条染色体？几对同源染色体？几对常染色体？几对性染色体？８条4对３对１对ＸＹ第10页,共35页，星期六，2024年，5月Ⅱ号和Ⅱ染色体是什么关系？Ⅲ号和Ⅳ号染色体什么关系同源染色体非同源染色体第11页,共35页，星期六，2024年，5月雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y第12页,共35页，星期六，2024年，5月雄果蝇的精子中有哪几条染色体？Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或者Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y第13页,共35页，星期六，2024年，5月这些染色体在形态、大小和功能上有什么特点（相同吗）？各不相同第14页,共35页，星期六，2024年，5月这些染色体之间什么关系（是同源染色体吗）？非同源染色体第15页,共35页，星期六，2024年，5月他们是否携带者控制生物生长发育的全部遗传信息是第16页,共35页，星期六，2024年，5月如果把果蝇的精子中的染色体看成一组，那么果蝇的体细胞中有几组染色体？两组第17页,共35页，星期六，2024年，5月染色体组:细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组如：果蝇的雌、雄配子.第18页,共35页，星期六，2024年，5月单倍体：一倍体：体细胞中含有一个染色体组的个体多单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫～第19页,共35页，星期六，2024年，5月多单倍体：例如：蜜蜂蜂王和工蜂的体细胞中有32个染色体，而雄蜂的体细胞中只有16条第20页,共35页，星期六，2024年，5月长得弱小，而且高度不育。利用单倍体植株培育新品种，可以缩短育种年限。常采用花药离体培养方法获得单倍体植株，再用诱导的方法使染色体加倍，获得纯合的植株。单倍体植株的特点是：第21页,共35页，星期六，2024年，5月二倍体由受精卵发育而成的个体,体细胞含有两个染色体组叫二倍体．如．人，果蝇，玉米．绝大部分的动物和高等植物都是二倍体第22页,共35页，星期六，2024年，5月由体细胞发育而成的，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的~~例：马铃薯（四倍体），普通小麦（六倍体）由体细胞发育而成的个体，体细胞中含有三个染色体组的叫~~例：三倍体无籽西瓜，香蕉三倍体：多倍体：第23页,共35页，星期六，2024年，5月例：四倍体的葡萄比二倍体的大，四倍体的番茄的VC的含量几乎增加了一倍。因此，人们常采用人工诱导多倍体的方法获得多倍体，培育新品种多倍体植株特点茎秆粗壮，叶片果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。第24页,共35页，星期六，2024年，5月二倍体草莓四倍体草莓第25页,共35页，星期六，2024年，5月人工诱导的方法：低温处理或用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。这两种方法都是抑制分裂细胞内纺锤体的形成，使染色体不能够移向细胞的两极，而引起细胞内部染色体数目的加倍。两种方法的异同：什么时期？有丝分裂的前期例如：含糖量高的甜菜，无籽西瓜第26页,共35页，星期六，2024年，5月总结染色体数目的改变：个别或一个染色体组的增加或减少二倍体，多倍体和单倍体。人工诱导的方法，如：低温、秋水仙素、花药离体培养第27页,共35页，星期六，2024年，5月二、个别染色体数目的改变引起的常见疾病第28页,共35页，星期六，2024年，5月人类染色体核型：指人细胞中的全部染色体按照大小、形态特征、顺序排列而成的图像。第29页,共35页，星期六，2024年，5月第30页,共35页，星期六，2024年，5月21三体综合症鼻梁扁平且宽，眼小，口半张，舌