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探寻识字妙招,感悟汉字文化
一一统编版一年级语文上册第六单元教材解读
内蒙古教研
内蒙古教研解读教材
二明确目标
目录三确定方法
四设计活动
五教学提示
内蒙古教研
解读教材
解读教材
一年级上册第六单元是本册教材第2个识字单元,延续第1个识字单元的编排特色,编排了《对韵歌》《日月明》《小书包》《升国旗》4篇课文。与旧版教材不同的是将《对韵歌》调整到第二个识字单元,删除《画》《大小多少》。内容的调整让识字单元的特色更加鲜明,凸显了识字方法的渗透。所以,我们定位本单元的学习主题为“探寻识字妙招,感悟汉字文化”。
本单元教学要利用课文情境激发识字兴趣,发现汉字规律,掌握识字方法,感悟汉字文化内涵。
解读教材
重组单元栏目
第六单元·识字
5对韵歌……………73
6日月明…………………74
7小书包……………76
8升国旗…………78
◎语文园地…80
字词句运用I
读dú读dú,读dúz准hūn字zi音yīn。
nīmenjialTnánshēnglánsè
你们家里男生蓝色
shàngshānsānniánxiězibàozhǐ
和大人一起读1
xiāosōngshūzhǎohuashēng
大dhǔ树pogb旁on边的de地a长ngz着he许d多o花hah生eng。花huos生ang已
dhobuoa
经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下
格sy艳ǎn。
diǎosngzhémeh
shozhhashengdehiodaohqotionhujehuoheng
说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生。花huas生eng可h好háo吃di啦lo!”i小oso松ng鼠dǔ很hn高go兴ong,他10想sāg等dn花gho
ahangjleguějùbahaisatodonglnd
生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。
sbfiǎndddlhsngb
没有。
他d等ang啊,d等g。啊,d等gd到oh花od都ub落og光uong了L,也没看hánjàh生ang。
ynghūgndhohn
小松鼠感到很奇
怪gài,自言自语地de说ho:“h是
谁ub把āh花uash生eng摘hoiz走uh了呢?
①文作者格鸿,选作谋文叶有改动
人嘉k所北
花
uosh
见
n
鲜
ān
外
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里
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上山三年写字报纸
内蒙古教研
小松鼠问鼹鼠:“这是什么花啊?”跟鼠
小松鼠每天都到地里去,看看结花生了
小松鼠找花生
人恭x减社
明确目标
内蒙古教研
二
能利用已有的生活经验,借助韵语识字、会意字识字、归类识字等多种方法识字。进一步了解汉字的文化内涵,喜欢学习汉字。
正确朗读课文。感受对韵歌描绘的景象,懂得团结协作力量大的道理,养成爱惜文具的好习惯,初步受到爱国主义教育。
内蒙古教研
01认识51个生字和6个偏旁,会写24个生字和3个笔画。
04背诵《对韵歌》《升国旗》《古朗月行》(
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