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上课说话检讨书700字

一、检讨事件概述

(1)事情的经过是这样的，在最近的一次课堂上，我因为对课程内容产生了疑惑，便在课堂上与同学进行了讨论。然而，在讨论的过程中，我未能控制自己的声音，导致我的讲话声影响到了其他同学的学习。我意识到自己的行为不仅违反了课堂纪律，还影响了老师的教学秩序。

(2)我知道，作为一名学生，应该尊重老师和遵守课堂纪律。然而，在那一天，我因为一时的冲动和缺乏自制力，没有考虑到自己的言行举止对他人可能产生的影响。我的讲话声不仅打扰了周围同学的学习，也干扰了老师的授课，这是我深感愧疚的。

(3)在课后，我反思了自己的行为，意识到这次上课说话的行为给自己和他人都带来了不便。我明白，课堂是学习知识的重要场所，每个人都应该珍惜这个机会，专心听讲。我的行为不仅违背了这一原则，还可能给其他同学树立了不良的榜样。因此，我对此深感懊悔，并决心改正自己的错误。

二、错误原因分析

(1)在分析这次上课说话的错误原因时，我认识到首先是我的自律意识不强。作为一个学生，我应当明白在课堂上保持安静的重要性，但当时我却因为对课程内容的个人疑问而忽视了这一点。我没有及时控制自己的情绪和行为，未能意识到自己的讨论行为可能会对他人造成干扰。这种自我约束力的缺失，暴露出我在遵守纪律方面的不足。

(2)另一方面，我对课堂纪律的认识不够深刻。虽然我曾在课堂上听到过老师强调纪律的重要性，但在实际行动中，我并没有将这一理念内化于心，外化于行。我没有充分意识到，课堂上的每一分钟都是宝贵的学习时间，每一个学生的专注都是对教师辛勤工作的尊重。我对纪律的轻视，使得我在遇到个人问题时，没有考虑到它对整体课堂氛围的影响。

(3)此外，我还应该认识到，我的行为反映出了我对待学习态度的懈怠。在课堂上与同学讨论，虽然初衷可能是为了更好地理解课程内容，但这种做法却没有以正确的方式对待。我没有在课下寻找解决问题的方法，而是选择在课堂上打扰他人。这种对学习的不专注和对他人权利的不尊重，都是我需要深刻反省的地方。这次错误不仅是我个人修养的缺失，也是我对待学术态度的反思，我需要从这次经历中吸取教训，改正自己的行为。

三、改正措施及承诺

(1)针对这次上课说话的错误，我决定采取以下改正措施。首先，我将加强自我约束，确保在课堂上保持安静。为此，我将每天进行至少30分钟的自省练习，通过冥想和阅读相关书籍来提高自己的自律能力。此外，我还计划在每次课前复习课堂纪律要求，确保自己能够将纪律内化于心，外化于行。

(2)我将积极参与课堂讨论，但会注意选择合适的时间和方式。例如，在课后或课间休息时，我会与同学进行讨论，避免在上课时打扰他人。同时，我会利用课余时间向老师请教疑问，提高自己的学习效率。为了更好地控制自己的行为，我还打算记录自己在课堂上的表现，每月进行一次自我评估，确保自己的改进措施得到有效执行。

(3)我承诺，在接下来的学期中，我将至少参加10次班级或学校的纪律培训活动，以增强自己的纪律意识。同时，我将与身边的同学分享我的改正经历，互相监督，共同进步。我相信，通过这些努力，我能够在纪律方面取得显著进步。例如，根据我之前一个月的记录，我上课说话的次数减少了60%，这表明我的改正措施已经初见成效。我将继续努力，争取在未来的学习中，不再犯类似的错误。

四、对老师和同学的影响及道歉

(1)我深知我的行为对老师和同学们造成了很大的影响。首先，我的讲话声干扰了老师的授课，使得老师无法专注于讲解课程内容，这无疑增加了老师的教学难度。我了解到，老师为了确保每位同学都能跟上课程进度，付出了很多努力，而我却因为个人原因打扰了这一过程，我对此感到非常抱歉。同时，我的行为也影响了同学们的学习氛围，他们需要在一个安静的环境中才能更好地吸收知识，而我却成了这一氛围的破坏者。

(2)我深感愧疚，因为我的行为可能让同学们对我产生了负面印象。我意识到，作为一个学生，我应该以身作则，树立良好的榜样。然而，我却因为一时的冲动，给同学们带来了困扰。我明白，每个人都有自己的学习节奏，而我的讲话声可能打断了他们的思考过程，影响了他们的学习效果。我为此感到非常抱歉，并承诺在今后的日子里，我会严格要求自己，不再让类似的事情发生。

(3)此外，我还想向老师们表达我的诚挚歉意。我知道，老师们对我抱有很高的期望，而我却让他们失望了。我理解，作为一名教育工作者，老师们肩负着培养下一代的重任，而我却成了他们工作中的障碍。我深知，我的错误给老师们带来了额外的压力，我对此深感抱歉。在今后的学习中，我会更加珍惜老师的教诲，努力学习，争取早日成为一名对社会有用的人才，以此来弥补我的过失。同时，我也希望我的道歉能够得到老师和同学们的谅解，我会用实际行动证明，我能够改正错误，成为一个更加成熟、自律的学生。