第十一课 创新思维要善于联想课件高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第十一课创新思维要善于联想选择性必修三《逻辑与思维》2025一轮复习

01考情解读课标要求考情解读复习策略1.体会联想思维中迁移、想象的运用；2.了解联想思维的方法和特点；3.知道迁移、想象在创新思维中的作用考点考情1.结合逻辑知识，从生活逻辑的情境出发，重点考查创新思维的特征、联想思维的特点和方法。2.从生活逻辑的情境出发，从单元角度重点考查综合运用创新思维去分析和解决问题。创新思维的含义与特征选择题:2024湖北、2023重庆主观题：2023浙江、2022北京联想思维的含义与方法选择题：2024江西、2023辽宁主观题：2023全国

人上楼梯，人动梯不动；采用逆向思维，梯动人不动，于是就有了电梯。02体系构建创新思维的含义与特征联想思维的含义与方法创新思维要善于联想创新思维的含义创新思维的特征含义：破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动联想思维的含义联想思维的方法含义：将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动特征：跨越的联结性、非逻辑制约的畅想性要以实践为基础继承已有的成果综合运用多种思维关系：联想是创新思维的基础方法迁移：联想思维的“联结”方式想象：联想思维的“畅想”方式产生条件：思路具有多向性→思路新步骤具有跨越性→方法新结果具有独特性→结果新评价依据和提高途径特征：新的表现及评价标准：

核心考点一：创新思维的含义与特征一、创新思维的含义可能性含义产生条件创新思维与其他思维方式的关系人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”，而是要经过头脑的加工制作。从这个意义上说，人的思维具有主观能动性。科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动创新思维是综合能力的体现。任何创新思维都不能凭空产生。①创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想；②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。创新思维是逻辑思维与非逻辑思维、常规思维与非常规思维的辩证统一。①创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维的活动；②既要运用常规的思维方法，也要运用逆向思维等非常规的思维方法。注意：创新思维不是单一的思维方式，而是多种思维方式的综合运用。实践是培养创新思维的基础、源泉、动力和检验标准,而创新思维的结果往往会推动实践的发展

核心考点一：创新思维的含义与特征二、创新思维的特征1.创新思维的特征特征核心内容关键词思维表现思路具有多向性步骤具有跨越性结果具有独特性从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。与单向性的思维相比，多向性是创新思维的明显特征。创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。多角度、多层次、多方面、多关系、多条件灵机一动、顿悟、直觉、灵感另辟蹊径、标新立异、新发明、新发现发散思维逆向思维联想思维各种创新思维创新思维特征之间的联系：①三个特征不是孤立的，是紧密联系，它们统一于创新思维的过程中；②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”：思路新、方法新、结果新。

核心考点一：创新思维的含义与特征二、创新思维的特征2.创新思维“新”的表现及评价标准表现思路新突破陈规看问题，另辟蹊径想问题。思路决定出路，思路不落窠臼，出路才能巧妙。思路具有多向性方法新不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍。步骤具有跨越性结果新凡是创新思维的成果（新发明、新发现、新见解、新论证），总有其新颖独到之处。结果具有独特性检验标准创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，但是求新求异不一定就是思维创新。

易错易混：1.创新思维就是具有主观能动性的思维活动。2.创新思维的“新”，主要“新”在结果总有其新颖独到之处。3.创新思维从不按部就班，总带有神秘的色彩。4.创新思维是无须实践和继承、不受逻辑限制的非常思维。【解析】人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”，而是要经过头脑的加工制作。从这个意义上说，人的思维具有主观能动性。科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。【解析】创新思维的“新”，主要“新”在三个方面。一是思路新，突破陈规看问题，另辟蹊径想问题。二是方法新，不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍。三是结果新，凡是创新思维的成果，不论是