《红楼梦》开读导引-2024-2025学年高中语文整本书阅读串讲（2025新版）.docx

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《红楼梦》开读导引

【作者介绍】

生于繁华，终于沦落——曹雪芹

曹雪芹（约1715—约1763），名“霑”，字梦阮，号雪芹、芹溪、芹圃。满洲正白旗包衣（奴仆）。

曹家与皇家关系密切：曾祖曹玺，因“随王师征山右（指山西人）有功”，成为顺治的贴身侍卫。康熙继位后，成为康熙皇帝的护卫，后被任命为江宁织造主事职衔，负责织办朝廷官用的绸缎布匹，以及皇帝临时交给的差使，并充任康熙在江南的耳目。曾祖母孙氏做过康熙帝的保姆。祖父曹寅做过康熙帝的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受康熙宠信。

雍正初年，受朝中政治斗争牵连，其父曹顒（一说曹頫）被免职，产业被抄没。曹雪芹随家人迁居北京，家道从此衰落。他著书时，已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。曹雪芹的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，他也由“锦衣纨绔”的贵公子，降为了落魄的“寒士”。

作品风格：《红楼梦》规模宏大、结构严谨、情节复杂、描写生动，塑造了众多具有典型性格的艺术形象。

作品直接取材于现实社会生活，“如实描写，并无讳饰”，保持了现实生活的多样性、现象的丰富性。

作品塑造人物真实生动，打破了过去“叙好人完全是好，坏人完全是坏”的写法，使古代小说人物塑造完成了从类型化到个性化的转变，塑造出典型化的人物形象。

《红楼梦》又不同于严格的写实主义小说，作者是以诗人的敏感去感知生活，着重表现自己的人生体验，自觉地创造一种诗的意境，使作品婉约含蓄。它极写人物心灵的颤动、令人参悟不透的心理、人生无可回避的苦涩和炎凉冷暖，让读者品尝人生的况味。

【背景资料】

曹家是一个具有文学教养的世家。曹雪芹的祖父曹寅博学能文，写过不少诗词戏曲，也是有名的藏书家。著名的《全唐诗》就是由他主持刻印的。这种家庭环境无疑对曹雪芹的文学素养有直接的影响。但到了曹雪芹这一代，家道衰落，他经历了生活中的重大转折，深感世态炎凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆，从而产生了思想上的矛盾：一方面，少年时代贵族家庭生活在他身上留下的烙印，使他对本阶级怀有温情的眷念，思想上带有空幻的色彩；另一方面，社会的腐败，统治阶级的丑恶，使他对本阶级的面目有了认识，性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。

【文学常识】

章回体小说

章回体小说是中国古代长篇小说的一种传统形式。其特点是将全书分为若干章节，称为“回”。每篇小说少则十几回、几十回，多则百余回。每回前用单句或双句对偶的文字作标题，称为“回目”，用来概括本回的故事内容。每回的开头以“话说”“且说”等起叙，每回末有“欲知后事如何，且听下回分解”之类的收束语。一回叙述一个较完整的故事段落，有相对独立性，但又承上启下。

章回体小说是由宋元时期的“讲史话本”发展而来的。经过长期的孕育，明代初年出现了首批章回体小说，最早的长篇章回体小说是《三国演义》。著名的早期章回体小说还有《水浒传》等。明代中叶以后，章回体小说的发展更加成熟，出现了《西游记》等著名作品。这些小说都是在民间长期流传，经过说书艺人补充内容，最后由作家加工改写而成的。由于社会生活日益丰富，这些章回体小说的故事情节更趋复杂，描写也更为细腻。它们在内容上和讲史已没有多少联系，只是在体裁上还保留着讲史的痕迹。

【内容梗概】

《红楼梦》是章回体作品，其回目犹如小说的“眼睛”，简练工整，精要地概括了各回的主要内容。在整本书阅读之前，可以先读回目以梳理整本书内容及主线。比如可以选择含有贾府环境及运势变化和含有众女儿称呼及命运走向的回目，品读关键词，从而把握小说的网状结构，理清其主线：

一是家道中落的纵向主线——以贾府为中心，叙述了四大家族由鼎盛走向衰败的过程；

二是人物聚散的横向主线——以宝黛爱情悲剧为中心，叙述了众多女性的不幸命运。

第一回至第五回，是全书的序幕，为全书定下骨架，交代故事发生的背景和主要人物；

第六回至第十八回，以“刘姥姥一进荣国府”为契机，全面展开了《红楼梦》的故事，主要写了“秦可卿之死”和“贾元春省亲”两件大事，写出贾府“烈火烹油、鲜花着锦”般的繁盛景象。

第十九回至第五十四回，主要展示贾府的生活画卷，这部分包括了宝黛钗爱情的发展，贾府的奢侈生活，繁华中的矛盾，以及丫鬟们的情感世界等情节；

第五十五回至第七十八回，是全书的转折点，此后的贾府走上了无可挽救的衰败之路；

第七十九回至第一百二十回，主要写了主要人物的命运结局以及宝玉出家后贾府的“复兴”。

【作品影响力及评价】

1.《红楼梦