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第八单元金属和金属材料
课题3金属资源的利用和保护
课时一金属矿物及铁的冶炼;一、金属矿物;3.几种常见的矿石;二、铁的冶炼;3.炉内发生的主要反应(以赤铁矿为例):;注意:①选铁矿石的标准:含铁量高、环保。
②焦炭的作用:提供热量、生成还原剂一氧化碳。
③石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣
除去。
④高炉炼铁得到的是生铁,其主要成分是铁,还含
有、P、S等。;三、含杂质物质的有关计算
1.原则:化学方程式所表示的物质间的质量关系是参与
反应的纯净物间的
质量关系。当物质中含有杂质时,要换算成?
的质量,再进行计算。;?;?;自主预习;第八单元金属和金属材料
课题3金属资源的利用和保护
课时二金属资源保护;一、金属的腐蚀与防护;(1)注意事项
①实验前必须将铁钉打磨光亮的目的是除去铁钉表面的
铁锈或污物。
②B中蒸馏水必须经过煮沸并迅速冷却,目的是除去水
中溶解的氧气;植物油的作用是隔绝氧气(或空气)。
③C中干燥剂(氯化钙)的作用是吸收C中空气里的水
蒸气;橡皮塞的作用是保持干燥环境。;(2)结论;2.铁锈成分及性质;3.防止铁锈蚀的方法
(1)保持铁制品的洁净和干燥。
(2)铁制品表面制成保护膜,如涂油、刷油漆、烧制
搪瓷、镀耐腐蚀的其他金属等。
(3)改变其内部组成,制成耐腐蚀的合金,如不锈
钢等。;二、金属资源保护
1.保护金属资源的重要性
(1)金属资源是有限的,而且不能再生。
(2)废旧金属的随意丢弃,不仅会造成资源浪费,还
会造成环境污染。;2.保护金属资源的有效途径
(1)防止金属腐蚀。
(2)回收利用废旧金属。
(3)有计划、合理地开采金属矿物,严禁乱采滥挖。
(4)寻找金属的代用品。;例1:某校化学组设计了如图所示的活动作业,用三枚
洁净无锈的铁钉探究铁生锈的条件,一周后观察现象。
下列说法不正确的是(C);例2:金属材料在人类活动中有着广泛的应用。下列有
关说法正确的是(C)
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