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幼儿园大班泡泡泥《小章鱼》教案及反思
活动目标:
1.了解小章鱼的结构,学会分泥、揉球、小刀切块、点小洞洞等制作方法。
2.在创作活动中,体验操作活动的乐趣,体验成功的喜悦。
活动准备:
1.橡皮泥、泥工操作台、工具小刀和小球棒
2.PPT课件
活动过程:
一、谈话导入
师:小朋友们大家好!介绍小章鱼,激发幼儿兴趣。
二、播放视频,幼儿根据微视频一起动手学习制作小章鱼。(章鱼有圆圆的脑袋,脑袋上面有两只眼睛、一个嘴巴、脑袋下面还有许多触手)
三、与幼儿一起回忆最简单的小章鱼的制作方法。
1.分泥——先分成两块大小相同的泥,其中一块揉成球,另一块搓成条。
2.切块——把搓成条的泡泡泥用塑料小刀切八块,并揉成一样大小的球做小章鱼的触手。
3.小球拼在一起成圈,把大球放到上面。
4.最后一个小球压扁,用小球棒工具点出小洞洞,做成小章鱼的嘴巴,用水彩笔把小章鱼的眼睛轻轻地画出来。
5.装扮章鱼——大胆想象、创作。
四、作品展示,启发幼儿。
泡泡泥——《小章鱼》教学活动反思
通过此次微课教学,幼儿初步掌握泡泡泥制作的基本方法,学会制作简单的小章鱼。但很多幼儿在创作上很是欠缺,不敢尝试新的造型或不会制作新的形状,一直停留在小帽子、小水果的造型上。动手操作是幼儿学习、发展的重要途径。幼儿可以根据自己的水平与爱好,用自己的方式来进行美术操作活动,我再引导幼儿在自身的原有水平上进行大胆的操作和尝试,让幼儿的创造力得以发展。
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