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2010-2023历年浙江省嘉兴市八校高二上学期期中联考政治试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列关于意识的说法正确的是
①意识是客观世界发展到一定阶段的产物
②人脑是产生意识的物质器官,有了人脑,就有了意识
③意识的内容不是来自天上,而是来自人脑
④意识是客观事物在人脑中的反映
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2.多年一贯制的课桌椅己无法适应孩子的身高和体重,为此,专家建议课桌椅也应按号码进行划分,让学生们坐上合适的课桌椅。这体现唯物辩证法的?????
A.物质决定意识
B.与时俱进的发展观
C.发展就是人认识的进步
D.事物之间的联系是人创造的
3.荀子在《天论》中说:“从天而颂之,孰与制天命而用之。”这句话体现的哲理是
A.人不能服从自然,而是要改造自然
B.人不仅要尊重规律,更要认识和利用客观规律
C.必须发挥主观能动性,改造客观规律
D.在人与自然之间,人的需要是第一位的
4.“画饼充饥”和“望梅止渴”都非常富有哲理。这两个成语都强调
A.物质的决定作用
B.意识能够正确反映客观事物
C.意识具有能动作用
D.实践的重要性
5.一位著名教育家说:“高等教育是一支大乐队,名牌大学是乐队里的大钢琴,但不要只把眼光盯在大钢琴上,大提琴、小提琴都是好乐器。”这里蕴涵的哲学道理是
A.整体居于主导地位,统率着部分
B.整体由部分构成,整体与部分相互制约
C.要树立全局观念,办事情从整体着眼
D.要搞好局部,使整体功能得到最大发挥
6.“丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”这首民谣揭示的哲学道理是
①任何事物都处在联系之中
②任何事物之间都存在联系
③事物发展的结果是无规律、不可预测的
④事物的运动变化总是先从微小的、不显著的变化开始的
A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
7.从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要关注社会公平”,党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度,这表明
A.任何真理都是主观与客观理论与实践的具体的历史的统一
B.真理会随着时间地点的变化而不断改变,具有不确定性
C.人们对同一确定对象的认识,真理不止一个
D.真理与谬误的界限是相对的
8.古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创造的,它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活火。”据此回答题。
【小题1】赫拉克利特的观点属于
A.唯心主义
B.朴素唯物主义
C.机械唯物主义
D.辩证唯物主义
【小题2】下列与赫拉克利特观点相一致的是
A.天地之变,阴阳之化
B.物是观念的集合
C.存在即被感知
D.理生万物,理主动静
9.“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一论断是在强调
A.实践是认识发展的动力
B.实践是认识的目的和归宿
C.实践是认识的唯一来源
D.认识对实践有促进作用
10.毛泽东说:“马克思主义的‘本本’是要学的,但必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际的本本主义。”这句话体现的哲理是
A.意识对物质具有反作用
B.要坚持一切从实际出发,反对本本主义
C.要反对从变化的实际出发
D.物质决定意识,意识对物质具有反作用
11.意识、认识、真理、理论、科学理论的共同点是
A.客观物质对象在人脑中的正确反映
B.他们都是一个知识体系
C.客观实在在人脑中的主观映象
D.对客观事物本质的反映
12.辩证唯物主义认为“世界是物质的”,这里的“物质”是指
A.世界上一切具体物质形态的总和
B.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在
C.能够为人的意识所反映和改造的客观存在
D.世界上存在的一切不依赖于人意识的事物和现象
13.下列对成语的哲学寓意理解正确的是
①刻舟求剑——静止是认识事物的基础②胸有成竹——意识具有能动作用
③量体裁衣——做到一切从实际出发???④水滴石穿——事物发展前进性与曲折性
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
14.哲学的基本问题是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。回答题。
【小题1】哲学的基本问题是
A.思维和存在的关系问题
B.思维和存在何者为本原问题
C.思维和存在有无同一性问题
D.意识和物质的辩证关系问题
【小题2】在思维和存在的关系问题上,如果认为思维和存在没有同一性,则这种观点属于
A.唯心主义
B.唯物主义
C.不可知论
D.形而上学
15.黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的
A.客观物质性
B.无限上升
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