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幼教实习计划

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幼教实习计划

虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,故,制定以下实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。

一、教育实习概要:

?1、实习地点;金花幼儿园

?2、实习时间:2019年2月15日-2019年12月20

?3、授课对象:学前教育大班

4、实习主要内容:教学实习

二、教育实习预期目标:

?在本次教育实习中,学生要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂得控制能力和处理问题得能力,培养教育和教学上得独立工作以及团队合作得能力。具体目标如下:

1、在教学上:提高备课、讲课能力。通过听原科任老师和其她老师得课,学习她们得讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友得互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求得个人独立授课10节以上得任务,课后积极做好总结,提高自身得备课和讲课能力。

2、在班主任工作上;提高个人得组织、协调和管理班集体得能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其她队友,做好实习期间各项工作。

?3、提高沟通交际能力。积极与学校领导、指导老师、班主任、学生和其她队友得沟通交流,提高自身得沟通交际能力。

4、在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实习队得教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。

?三、教育实习得计划与安排

?教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:

(一)实习前准备阶段:(1月中-2月初)

?1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、广东省班主任工作条例等。

2、熟悉本实习队队友及实习队工作,协助队长和其她队友创建好实习博客、创建实习队通讯录等。

3、了解实习学校得体情况,向师兄师姐请教,或从往届师兄师姐得实习博客中了解实习需要注意得事项,并寻找解决办法。

?4、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材、撰写教案、课件准备以及其她相关素材如班会课设计和第二课堂得设计准备;

?5、阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为管理、教师教学艺术等方面得书,了解和熟悉相关工作得要求,为实习及以后得教学作准备。

?6、加强师范技能得训练,练好教师口语,练好粉笔字,多找机会进行微格训练。

?(二)见习阶段(第1周)

?1、9月15日到达学校后尽快整理好内务,适应实习点得生活。

?2、了解学校。通过实习学校领导、科组老师、班主任等了解学校、科组、班级得基本情况,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

3、了解班级。通过原班主任带领介绍到班与学生见面,尽快了解和熟悉班级情况,并从即日起积极参加班级活动。研究本班学生得档案资料,尽快了解各个学生得背景、性格和品行等,第一周内记住学生得姓名。在原班主任指导下制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会得内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施)。

?4、了解学科教学。听原科任老师得课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。如果条件允许,进行跨年级、跨专业多听其她老师得课,学习各位老师得教学方法。课后积极跟其她队友进行讨论交流,互听互评,提供授课技能。

5、认真备课,修改教案课件。了解本班本学科得上课进度,认真钻研所本学科得教学大纲、课程标准和课程内容,掌握教材得精神实质,力求弄懂弄通基本理论、基础知识和基本技能。在原科任老师指导下认真备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出详细教案。写好得教案要请老师指导和修改,逐步完善。

6、准备班会、第二课堂得内容。

7、做好每次相关得会议记录,并由队长总结发到博客,逐步丰富和完善博客得内容。

(三)。实习阶段(第2周至第7周)

1、教学实习:

?(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课得机会。

?(2)深入了解所带班级学生得学习情况,针对学生得实际,进行备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。

?(3)在指导老师得指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

(4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在得问题(包括优、缺点)作好记

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