工时定额培训.ppt

秒表测时法的基本步骤选择作业员记录相关资料划分动作组合实施测时影响因素评价计算正常时间确定宽放时间计算标准工时确认上报1234567891、选择一般熟练程度的作业员，操作具有稳定、一致性选择条件受过完备训练工作认真踏实熟悉操作程序有信心、有合作精神单击此处添加小标题沟通---现场主管及被观测者取得合作单击此处添加小标题接近作业员友好的态度给予发问机会鼓励提供意见对其操作表示兴趣单击此处添加小标题2、记录相关资料目的：标准工时随工作情况与方法而有变易，所以必须详细记录，以利日后参考与查证。记录的项目产品/工序名称、规格、程序与操作方法，主要参数设备性能、工装及量检具用到材料的规格。作业员等级、能力、性别、姓名工作环境，如温、湿度、照明、噪音工作现场布置草图样表：工作日写实原始记录表（劳动定额）作业名称：观测人：复核人：3、划分动作组合---由几个连续单元集合而成[如伸手抓取材料在夹具上定位。---由几个连续动作集合而成[如伸手、抓取等。---人的基本动作，如伸手、握取等。工作的四个层次工序作业动作动作组合1234563、划分动作组合目的添加标题便于准确记录、理解添加标题作业方法、条件改善或其它改变时，不必全部重测添加标题明确作业方法细部以利于改善添加标题可以方便用到相同其它动作组合单元添加标题建立标准工时的基本动作单元数据添加标题避免各动作组合的速度不均、便于节拍化平衡添加标题可将有效与无效时间分开添加标题识别特殊单元，可以个别处理添加标题使观测的时间更精确3、划分动作组合的规则适当的工作层次每个动作组合应该有完整而详细的内容说明每一单元应有明显易辩认的起点和终点。机器运转时间与手工作业时间分开动作单元时间越短越好，但又要便于精确测量、记录人工操作的动作组合应该与机器运转分开异常发生情况：不按标准化动作操作，多加动作遗漏动作测时人员错误或疏忽外来干扰因素，如：标准状态改变，材料、对象不符4、实施测时3.剔除异常值测量方法归零法连续测时法确定测时次数观测作业员操作站在作业员后方易于观察详细确实位置不可与作业员谈话5、影响因素评价单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。1.熟练----是对某一既定工作方法掌握程度的反映单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。2.努力----指操作者工作时对提高效率在主观意志上的表现。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注