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安徽省六安市独山中学2024-2025学年高一上学期1月期末考试语文试卷.docx

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2024秋学期独山中学高一期末考试

语文

一、基础知识(21分)

1.法国作家罗曼?罗兰的长篇小说《约翰?克利斯朵夫》是一部优秀的青春读物,主人公约翰?克利斯朵夫

是一名音乐天才,出身贫寒,他的人生就是在希望与绝望中不断战胜自我的成长历程。这本书将作为学校诗歌

朗诵会奖品颁发给获奖的同学,请从下列各项中选出最适合写在扉页上的诗句()(3分)

A.曾记否/到中流击水/浪遏飞舟(毛泽东《沁园春?长沙》)

B.无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒(郭沫若《立在地球边上放号》)

C.烧破世人的梦/烧沸世人的血/也要救出他们的灵魂/也要捣破他们的监狱(闻一多《红烛》)

D.在锈蚀的岩壁/但有一只小得可怜的蜘蛛/与我一同默享着这大自然赐予的/快慰(昌耀《峨日朵雪峰之

侧》)

2下列各句对于相关常识的表述,不正确的一项是(

)(3分)

A.广义的新闻指及时报道新近发生得重要事件、生活现象的各种文章,包括消息、通讯,和报告文学。狭

义新闻专指消息。

B.消息是一种简要、迅速地报道国内外新近发生的事实的新闻体裁,一篇完整的消息包括标题、导语、主

体、背景和结语五个部分。

C.新闻的真实性是指新闻和客观事实之间的一致性,真实性就意味着作品中没有倾向性,是百分之百的客

观记录。

D.人物通讯和新闻评论都属于新闻作品的范畴,前者报道典型人物,树立时代楷模,后者评论社会热点,

引导社会舆论。

3.下列诗句中,没有使用对仗的一项是()(3分)

A.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴B.万里悲秋常作客,百年多病独登台

C.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

4.小文在学习上得过且过,你认哪句话送给他最合适?(

)(3分)

A.闻道有先后,术业有专攻。

B.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

C.驽马十驾,功在不舍。

D.博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

5.对《荷塘月色》句子的分析与鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.“我悄悄地披了大衫,带上门出去”细腻地描绘了“我”离家时动作的轻柔,与前文所营造的宁静氛围

相契合。

B.“这是独处的妙处”是对前文的概括,“独处的妙处”指的是能够自由地思考和行动,暂时忘却现实中的

1

烦恼。

C.“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”用“酣眠”来比喻月亮透过稀薄云层的柔和光芒,这种无法完全

照亮的情景,正合“我”的心意。

D.“采莲人不用说很多,还有看采莲的人”意味着当时采莲的人众多,这一点不言而喻,而观赏采莲的人

同样众多,场面异常热闹。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是(

)(3分)

晨间听蝉,想其高洁。________,________,________,________,________,________。蝉亦是禅。

①高踞树梢,餐风饮露,不食人间烟火

②似远似近,又似有似无

③蝉该是有翅族中的隐士吧

④那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸

⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟

⑥一段蝉唱之后,自己的心灵也跟着透明澄净起来

A.④②①③⑥⑤

B.③①④②⑥⑤

C.④⑥②⑤③①

D.③④⑤⑥②①

7.下列各句中,表达得体的一句是(

)(3分)

A.邻居小伙平时总是西装革履,每次见到他,我都由衷地对他说:“在下真是风度翩翩!”

B.台上,李教授用浅显易懂的语言带领我们探索科学的奥秘,我们洗耳恭听,收获颇丰。

C.您的鼎力相助使我获得比赛的成功,送您一点礼品以示感谢,敬请笑纳!

D.刚才李教授发表了不少真知灼见,希望他的发言能为各位抛砖引玉,下面请大家畅所欲言!

二、现代文阅读(本题共4小题,16分)

阅读下面的文字,完成下面8~11小题。

敌后武工队

冯志

人是地里仙,一日不见走一千。这支撤退的部队,经过一夜的急行军,爬沟、绕点、穿过平汉铁路、通

过层层封锁线,来到了山区,在分区驻地——贾各庄住下了。

进山区后的二十几里路,指导员魏强的鞋底就磨透了。第二天,吃过午饭,他坐在院里,在日头底下,

穿针引线地缀补起来。这时,排长贾正挑着两大桶水,噔噔噔地闯进房东的屋门,哗哗地倒进了瓮里。

“哎呀,同志!瓮里都满啦……嗨,一住下,吃水就给包下了!”一阵尖细的、满怀感激的话语,从屋里

传来,这是房东老太太的声音。

“在咱冀中,想给房东挑也不敢。”贾正放下水桶,从屋里走出来。

“报告,魏指导员,参谋长请你和贾排长。”一个倒背小马枪、武装整齐的小通信员很有礼貌地冲魏强行

着军礼。

“走!”魏强箍箍头上的毛巾,摸摸紫花褂子襟纽,按按腰间的驳壳枪,拽拽前后的底襟,和贾正一前一后

紧跟通信员走出了大门。

参谋长一见魏强和贾正走进来,忙移开眼前的《抗敌报》,招呼他俩坐下。

“你们跟我到这边来,是知道要干什么的!”

“知道

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