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篮球基本技能说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容是篮球基本技能,包括运球、传球、投篮等基础动作。具体教材章节为人教版《体育与健康》必修第一册第三章第二节“篮球基本技术”。
教学内容与学生已有知识的联系在于,学生在初中阶段已经接触过篮球运动,对篮球的基本规则和简单技术有了一定的了解。本节课将在此基础上,进一步教授篮球的基本技能,帮助学生提高篮球技术水平,增强身体协调性和灵活性。
核心素养目标
1.增强学生的运动能力,通过篮球基本技能的学习与实践,提高学生的身体协调性和运动技巧。
2.培养学生的体育品德,通过团队合作和竞技比赛,让学生学会遵守规则、尊重对手、公平竞争。
3.发展学生的健康行为,通过篮球运动的锻炼,增强学生的体质,提高自我保健意识,形成积极向上的生活态度。
重点难点及解决办法
重点:
1.篮球基本技能的正确掌握,包括运球、传球、投篮的动作要领。
2.学生在实战中运用所学技能的能力。
难点:
1.技能动作的细节掌握,如投篮时的手腕力量和角度控制。
2.实战中技能的灵活运用和团队配合。
解决办法:
1.通过示范、分解动作、反复练习,让学生逐步掌握基本技能的动作要领,并通过视频回放帮助学生直观地了解自己的动作是否规范。
2.设立情景模拟,让学生在模拟比赛中练习技能,增强实战感。
3.组织小组练习,鼓励学生之间相互交流心得,培养团队协作能力。
4.对于动作细节的掌握,采用逐一纠正、个别辅导的方式,确保每个学生都能准确掌握。
5.定期进行技能测试,以评估学生的掌握程度,并及时调整教学策略。
教学资源
-篮球场地及器材(篮球、篮球架、计时器)
-教学用篮球技能视频
-体育与健康人教版必修第一册教材
-学生运动服装
-移动教学设备(如平板电脑、手机)用于播放教学视频
-技能评估表
-竞赛用计分板和标志物
-教学海报和挂图
-口哨和教练指示牌
教学过程
一、课堂导入
同学们,大家好!今天我们将继续学习篮球的基本技能。在上节课中,我们已经了解了篮球运动的基本规则和简单技术。那么,大家是否已经迫不及待想要提高自己的篮球技术了呢?今天,我们将学习篮球的三大基本技能:运球、传球和投篮。希望通过今天的学习,大家能够掌握这些技能,并在实战中灵活运用。
二、技能讲解与示范
1.运球
首先,我们来学习运球。运球是篮球运动中最基本的技术之一,它要求我们用手指和手腕的力量进行。下面,我为大家讲解一下运球的动作要领:
(1)站位:两脚自然分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体重心放在两脚之间。
(2)运球动作:用手指尖触球,手腕灵活转动,将球弹起,然后迅速接住。
(3)眼睛:在运球过程中,眼睛要注视前方,观察场上情况。
2.传球
(1)站位:与运球相同,两脚自然分开,膝盖微弯,身体重心放在两脚之间。
(2)传球动作:用手腕的力量将球传出,传球时手臂要保持自然弯曲。
(3)眼睛:传球时,眼睛要注视接球的队友,确保准确传球。
现在,我为大家示范一下传球的动作,请大家认真学习。
3.投篮
最后,我们来学习投篮。投篮是篮球运动中得分的手段,它要求我们准确地将球投入篮筐。下面,我为大家讲解一下投篮的动作要领:
(1)站位:两脚自然分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体重心放在两脚之间。
(2)投篮动作:用手臂、手腕和手指的力量将球投出,投篮时手臂要保持自然弯曲。
(3)眼睛:投篮时,眼睛要注视篮筐,确保投篮方向准确。
现在,我为大家示范一下投篮的动作,请大家仔细观察。
三、分组练习
1.运球练习
将全班同学分成若干小组,每组同学按照运球的动作要领进行练习。我会巡回指导,纠正同学们的动作,确保大家能够掌握运球的技巧。
2.传球练习
同学们分成两人一组,进行传球练习。我会观察同学们的传球动作,及时给出建议和指导,帮助大家提高传球技术。
3.投篮练习
同学们分成若干小组,轮流进行投篮练习。我会根据同学们的投篮动作,给出针对性的建议,帮助大家提高投篮准确率。
四、实战演练
1.三人制篮球赛
将同学们分成三人一组,进行三人制篮球赛。在比赛中,同学们可以运用所学的运球、传球和投篮技能,体验实战中的配合和竞争。
2.技能测试
在实战演练结束后,我会组织一次技能测试,测试同学们的运球、传球和投篮技能。通过测试,同学们可以了解自己的掌握程度,并为自己制定进一步提高的目标。
五、课堂小结
同学们,今天我们学习了篮球的三大基本技能:运球、传球和投篮。希望大家在课后能够加强练习,不断提高自己的篮球技术水平。同时,我也希望大家能够在实战中灵活运用这些技能,为团队做出贡献。
六、课后作业
1.复习今天所学的篮球基本
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