从汉江污水排放事件看环保责任与担当——高分议论文写作指导备战2025年高考语文2月热点时事 学案.docxVIP

从汉江污水排放事件看环保责任与担当——高分议论文写作指导备战2025年高考语文2月热点时事学案

一、热点导入

在2025年2月7日晚，一则令人揪心的视频在网络上掀起波澜。陕西一名网友发布的视频显示，疑似有污水排入汉江，画面中一处排水口向江中排水，排水口处白色泡沫清晰可见，附近江水浑浊不堪，疑似夜排污水的情况引发公众高度关注。这一视频迅速传播，收获了超过48万人点赞，评论量也突破4.5万条，可见民众对生态环境问题的关切程度之高。然而在2月8日上午，视频发布者将其删除。

汉江作为长江的主要支流之一，在陕西境内流经汉中、安康两市，其生态环境状况不仅关乎当地居民的生活质量，更对整个长江流域的生态平衡有着重要影响。2月8日，极目新闻记者经多方查证，汉中市官方排查后表示该市目前未出现此情况。而致电安康市生态环境局下辖的安康市南水北调环境应急处置中心后得知，工作人员已接到相关反映并正在处理。安康市生态环境保护综合执法支队也接到南水北调应急中心转来的信访件，承诺将会去核实处理。

到了8日下午，安康市有关部门回应，安康江北雨污水溢流是中省生态环保督察反馈问题，目前安康市正积极采取整改措施，全力加快关庙污水处理厂及配套管网建设，计划在2025年6月底让污水处理厂建成投运，以有效解决溢流问题。这一事件不仅是一次简单的环境污染举报，更反映出生态环境保护、政府责任担当、公众监督等多方面的问题，为高考议论文写作提供了丰富且极具价值的素材。

二、高考链接

高考作文旨在考查学生对社会热点现象的观察、分析以及文字表达能力。汉江污水排放这一热点时事，紧密关联生态环境保护、政府责任、公众参与、可持续发展等多个领域，与高考语文作文命题方向高度契合。高考作文可能会从生态环境保护的重要性、政府在环保中的责任与作为、公众监督在环保中的作用、青年在环保中的责任与担当等角度进行命题，要求学生结合材料内容，深入挖掘事件背后的深层内涵和意义，阐述自己的观点和见解，考查学生的逻辑思维、批判性思维以及语言表达能力，引导学生关注社会热点，树立正确的环保意识和社会责任感。

三、立意分析

（一）生态环境保护的紧迫性

网友举报汉江疑似夜排污水，凸显了生态环境保护面临的严峻挑战。从这一立意出发，可论述生态环境对人类生存和发展的重要性，以及当前环境污染问题的严重性和紧迫性。例如，水是生命之源，汉江作为重要的水资源，一旦被污染，将影响到沿岸居民的饮用水安全、农业灌溉和生态平衡。强调我们必须重视生态环境保护，采取有效措施减少污染，保护好我们的绿水青山。

（二）政府的责任与担当

安康环保部门接到举报后表示将核实处理，体现了政府在生态环境保护中的责任。围绕这一立意，可探讨政府在环保工作中的职责和作用。政府应加强监管，严厉打击违法排污行为，加大环保投入，完善环保基础设施建设，制定科学的环保政策，推动生态环境保护工作的开展。同时，政府还应积极回应公众关切，及时解决环境问题，树立良好的政府形象。

（三）公众监督的力量

网友通过发布视频举报汉江污水排放问题，引发社会广泛关注，体现了公众监督在环保中的作用。从这个角度立意，可论述公众监督在生态环境保护中的重要性。公众是生态环境保护的直接受益者和参与者，有权对环境污染行为进行监督和举报。公众的监督可以促使企业和政府更加重视环保问题，推动环保工作的开展。同时，公众也应提高环保意识，积极参与环保行动，共同守护我们的家园。

（四）可持续发展的理念

汉江污水排放问题的出现，警示我们要坚持可持续发展的理念。可以此为切入点，探讨可持续发展的内涵和意义。可持续发展要求我们在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其自身需求的能力。在经济发展过程中，我们不能以牺牲环境为代价，而应实现经济、社会和环境的协调发展。例如，企业应采用环保生产技术，减少污染物排放，实现绿色发展。

（五）青年的责任与担当

青年是社会的未来和希望，在生态环境保护中也肩负着重要责任。可探讨青年在面对此类环境问题时应有的态度和行动。青年应树立正确的环保意识，积极参与环保宣传和实践活动，如参加环保志愿者活动、倡导绿色生活方式等。同时，青年还应努力学习科学文化知识，为解决环境问题贡献自己的智慧和力量。

四、写作思路

（一）标题拟定

以生态环境保护的紧迫性为立意，可拟标题《守护绿水青山，刻不容缓》。

以政府的责任与担当为立意，标题可为《政府担当，守护生态蓝天》。

以公众监督的力量为立意，可取名《公众监督，点亮环保之光》。

以可持续发展的理念为立意，标题可以是《践行可持续发展，共筑绿色家园》。

以青年的责任与担当为立意，标题可为《青年担当，绘就环保新画卷》。

（二）开头写作

开头需简洁有力地引入话题，迅速吸引读者注意力。可以直接叙述汉江污水排放事件，然后阐述事件的