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第一部分教材梳理;03;广东省近五年中考物理命题分析;一、杠杆(5年5考)
1.定义:如图所示,一根硬棒,在力的作用下能绕着转动,这根硬棒就是杠杆.?
;2.杠杆的五要素:(杠杆绕着转动的固定点O);(使杠杆转动的力F1);(阻碍杠杆转动的力F2);动力臂(从支点到的距离l1);阻力臂(从支点到的距离l2).
3.杠杆的平衡条件:_____________________________,即F1l1=F2l2.
注意:利用杠杆的平衡条件进行计算时,动力和阻力的单位要统一,动力臂和阻力臂的单位也要统一.
;4.生活中的杠杆
;二、滑轮及其他简单机械(5年3考)
5.三种滑轮
;6.轮轴:由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴转动的简单机械,使用轮轴可以省力,如门把手、方向盘、螺丝刀等.
7.斜面:是一种距离,但能的简单机械.Fs=Gh(不计摩擦时成立).?
;1.(YH八下教材图片改编)生活中处处有科学.下列日常工具在使用时属于费力杠杆的是()
;2.(RJ八下教材图片改编)如图甲所示,旗杆顶的滑轮是定滑轮,它
改变力的方向,省力;如图乙所示是电动起重机的动滑轮,它可以省力,改变力的方向.(均选填“能”或“不能”)?
;3.(YH八下教材图片改编)明代宋应星在《天工开物》中记载了一种农业生产汲水装置——辘轳,如图所示,辘轳工作时相当于简单机械中的(填简单机械的名称),使用时可以(选填“省力”或“省距离”),生活中应用此原理的物品还有(写出一个即可).?
;4.(RJ八下教材图片改编)如图是某风景区的一段盘山公路,盘山公路相当于简单机械中的(填简单机械的名称),使用它可以
(选填“省力”“省距离”或“省功”).生活中利用此机械原理的物品还有(写出一个即可).?
;5.(RJ八下教材图片改编)用独轮车搬运砖头,车箱和砖头所受的总重力G为1000N(车架所受重力忽略不计),工人用竖直向上的力F使独轮车缓慢抬起.有关数据如图所示,独轮车是(选填“省力”或“费力”)杠杆,力F的大小为N.为了更省力,可把车箱里的???头尽量(选填“靠近”或“远离”)工人.?
;易错点1?杠杆动力的方向
【例1】小明想用最小的动力让图中的轻质杠杆在该位置保持平衡,请你帮他把动力F和动力臂L找出来.
;由图可知,选择杠杆右端点作为动力的作用点时力臂最长.直接连接支点O与杠杆右端点,即为最长动力臂,力与力臂垂直.动力和阻力使杠杆转动方向相反.若阻力与动力在支点两侧,则方向相同(异侧同向);若阻力与动力在支点的同侧,则方向相反(同侧异向),如图所示.;【变式训练1】如图所示,作出使杠杆平衡的最小动力F及其力臂L.
;易错点2?滑轮组的作用力分析
【例2】如图所示滑轮组,在不计绳重和摩擦的情况下,均将重为G的物体匀速提升h的高度,每个滑轮的重力都等于G0且小于物体的重力G,则F1G,F2G,F3G.(均选填“”“”或“=”)?
;?;【变式训练2】(2024湛江校级期末)同一物体沿相同水平地面匀速移动,如图所示,拉力分别为F1、F2、F3、F4,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()
A.F1F2F3F4 B.F1F2F3F4
C.F4F1F2F3 D.F4=F1F2F3
;;在“探究杠杆的平衡条件”实验中.
;(1)小明安装好杠杆后,发现其左端下沉,如图甲所示,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向调节.?
(2)如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5N.如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,当方向为时,拉力最小,大小为N.如果在B处悬挂钩码,则应挂个钩码,才能使杠杆在原位置平衡.?
(3)为了使实验结论具有(选填“普遍性”或“偶然性”),应改变钩码个数及悬挂位置,多次进行实验.?
;(4)小明设计了一个记录实验数据的表格(如表),请将表头补充完整.
;(5)[实验误差分析]小明得到一组实验数据,由此他得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论.你认为他的实验结论(选填“正确”或“不正确”),理由是:_____________________________________
__________________________________________________________.?;(6)[实验操作分析]如图乙所示,小明在A位置挂3个钩码后,在B位置挂了一个弹簧测力计,现将弹簧测力计由
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