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2025《“双减”背景下小学课后服务优化策略》6900字.docx

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“双减”背景下小学课后服务优化策略

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17284第一章引言 1

1384第二章“双减”背景下小学课后服务水平提升的必要性 1

69132.1校本课程彰显学校特色 1

5972.2解决家长的后顾之忧 2

261572.3利于学生身心和谐发展和家庭关系的稳定 2

30362第三章“双减”政策下小学校内课后服务的问题 2

136053.1课后服务时间缺乏选择性 2

325143.2课后服务内容缺乏丰富性 3

210243.3课后服务评价缺乏科学性 4

17175第四章“双减”政策下

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