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媒体融合下高职传媒类专业工匠精神培育路径

目录

媒体融合下高职传媒类专业工匠精神培育路径（1）．．．．．．．．．．．．．．7

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、媒体融合背景下的高职传媒类专业概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

高职传媒类专业的现状与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

媒体融合对高职传媒类专业的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1教学内容与课程设置的变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2教学模式与方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、工匠精神在高职传媒类专业中的意义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．14

工匠精神的概念及重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

工匠精神在高职传媒类专业的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

培育工匠精神的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、高职传媒类专业工匠精神培育路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

课堂教学渗透工匠精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

实践教学中锤炼工匠精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

校园文化中弘扬工匠精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

教师队伍建设中培育工匠精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、媒体融合下高职传媒类专业工匠精神培育路径的创新与实践．．24

利用新媒体技术强化工匠精神的培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

构建以工匠精神为核心的人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

打造具有工匠精神的传媒专业教学团队．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

对未来研究的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

媒体融合下高职传媒类专业工匠精神培育路径（2）．．．．．．．．．．．．．31

媒体融合背景与高职传媒类专业的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.1媒体融合的概念解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.1.1媒体融合的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.1.2媒体融合的技术与趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.1.3媒体融合对传媒行业的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.2高职传媒类专业的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.2.1高职传媒类专业的专业特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.2.2媒体融合对高职传媒类专业的重塑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.2.3高职传媒类专业教育面临的新挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.3媒体融合对高等职业教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.3.1媒体融合与职业教育的交织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.3.2媒体融合对高等职业教育目标的重新定义．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.3.3媒体融合对高职传媒类专业就业的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

1.4媒体融合与工匠精神的时代价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

1.4.1媒体融合背景下的人才需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

1.4.2工匠精神对传媒行业的适用性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

1.4.3媒体融合与高职传媒类专业工匠精神的契合点．