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北京科技大学教务处

一、教务处简介

北京科技大学教务处作为学校教育教学工作的核心部门，自成立以来，始终秉持着“以人为本，服务教学，质量第一”的原则，致力于为全校师生提供优质高效的教学管理服务。教务处下设教务科、教学管理科、考试中心、实验中心等多个科室，全面负责学校教学计划、教学安排、课程建设、教学质量监控、教学资源管理、学生成绩管理、学位授予等工作。通过不断完善教学管理制度，优化教学资源配置，教务处为师生搭建了一个公平、公正、高效的教学环境。

教务处高度重视教学质量的提升，积极推进教育教学改革，不断优化课程设置和教学内容。通过开展教学研讨、教学培训、教学观摩等活动，鼓励教师创新教学方法，提升教学水平。同时，教务处还积极推进实践教学环节，强化学生的动手能力和创新能力培养。通过建立和完善实践教学基地，为学生提供了丰富的实践机会，有效地提高了学生的综合素质和就业竞争力。

为了更好地服务师生，教务处不断加强自身建设，提高服务意识。通过搭建信息化平台，实现了教务工作的线上化、智能化，使师生能够便捷地获取教务信息、办理教务事务。同时，教务处还定期开展师生座谈会，广泛听取师生的意见和建议，不断改进工作方法，提升服务质量。在全体教务处工作人员的共同努力下，北京科技大学教务处为学校的教学质量和人才培养工作提供了有力保障。

(1)作为学校教育教学工作的核心部门，教务处肩负着培养高素质人才的重任，始终坚持“以人为本”的理念，将师生利益放在首位。

(2)通过深化改革，教务处不断完善教学管理制度，优化教学资源配置，为学生提供优质的教学环境和丰富的学习资源。

(3)教务处积极推进教育教学改革，鼓励教师创新教学方法，强化实践教学，提高学生的综合素质和创新能力，为我国经济社会发展输送了一批又一批优秀人才。

二、教务处主要职责

(1)教务处负责制定和实施学校的教学计划，包括本科、硕士和博士等不同层次的教育教学计划。近年来，教务处成功完成了学校“十三五”教学计划的编制工作，涉及课程总数达到5000余门，覆盖了学校所有学科和专业。以材料科学与工程专业为例，教务处通过优化课程设置，使学生在学习基础知识的同时，能够掌握前沿材料科学的研究方法。

(2)教务处承担着课程建设与管理的重要职责，近年来，教务处共组织开展了10余次课程评估工作，对200余门课程进行了评审。通过课程评估，有力地推动了课程质量的提升。例如，在2020年度的课程评估中，共有20门课程被评为校级优秀课程，其中5门课程被评为北京市级优秀课程。此外，教务处还负责组织教师开展教学研究，近三年共组织了50余场教学研讨会，促进教师教学水平的不断提高。

(3)教务处负责学生成绩的管理与统计工作，每年处理学生成绩数据超过10万条。在教务处的努力下，学生成绩管理实现了信息化、自动化，提高了工作效率。例如，在2021年度的期末考试中，教务处通过信息化手段，实现了学生成绩的实时查询、统计和分析，确保了成绩的公正性和准确性。此外，教务处还负责组织学生评教工作，近三年共收集学生评教数据10万余条，为教师教学改进提供了重要参考。

三、教务处服务指南

(1)教务处为全校师生提供全面的教学服务指南，旨在帮助师生了解和掌握教务工作的各项流程和规定。首先，教务处设有专门的咨询服务窗口，师生可以就教学计划、课程安排、成绩查询、选课流程等问题进行咨询。咨询服务窗口实行全天候开放，确保师生能够及时获得帮助。此外，教务处还通过官方网站、微信公众号等渠道发布必威体育精装版教务信息，方便师生随时了解教务动态。

(2)教务处特别重视学生选课指导工作，每年都会组织选课说明会，邀请相关教师和教务人员为学生详细讲解选课流程、注意事项以及选课策略。在选课过程中，教务处提供在线选课系统，支持学生自主选课。同时，教务处还设有选课咨询服务，针对学生选课过程中遇到的问题提供个性化解答。为了确保选课的公平性和合理性，教务处还制定了严格的选课规则，如选课时间限制、选课人数限制等。

(3)教务处为学生提供了丰富的教学资源，包括电子图书、在线课程、教学视频等。学生可以通过教务处的网络平台免费访问这些资源，拓宽学习渠道。此外，教务处还定期举办各类学术讲座和研讨会，邀请校内外专家学者为学生提供学术交流的机会。同时，教务处还负责组织学生参加各类学科竞赛和科研活动，培养学生的创新能力和实践能力。在教务处的支持下，学生积极参与各类活动，取得了显著的成绩。