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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
《经典常谈》名著阅读与练习
15分章专项练习
01【序言】
一、填空题
1、朱自清(1898-1948)原名自华,字,号秋实,后改名自清。生于江苏
东海县,原籍浙江绍兴,因世代居住于扬州,自称人。著名的散文家、、教育家,
杰出的民主战士。
2、朱自清的散文素朴缜密、隽永深刻、沉郁顿挫,其散文曾被誉为“”,
他的散文作品可以分为三类:一是家庭小品,如《》《给亡妇》等;二是海外游
记,如《欧游杂记》《伦敦杂记》;三是,如《桨声灯影里的秦淮河》《》
《春》等。
3、本书是朱自清先生完成于年的著作,80年来广为流传,成为普及中国
传统文化的启蒙经典。全书分十三个章节,浅明而精辟地介绍了我国文化传统中的经典
作品,包括《》、《周易》、《尚书》、《》、《三礼》、《春秋》三传、
《四书》、《战国策》、《》、《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等。
4、《经典常谈》各篇的排列按照传统的、、、的顺序;并照传
统的意见将“”书放在最前头。
5.《经典常谈》是___________在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我
国___________的著作。
6.《经典常谈》全书共______篇,介绍了《___________》、《___________》、《___________》
等经典著作,并概述了___________、辞赋和历代诗文的情况。
7.朱自清是按照___________、___________学术观念来撰写《经典常谈》的,例如讨论儒
家经书时,破除“___________”的传说。
8.《经典常谈》是一本写给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的___________和
___________。
9.《经典常谈》也可以看作一本精彩的学术散文集。这本书不“___________”,也不
___________,而是以流利畅达的语言娓娓道来。
【参考答案】1、佩弦扬州诗人
2、白话美文的模范背影写景美文荷塘月色
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
3、1942说文解字诗经史记
4、经史子集小学
5.朱自清传统文化经典
6.13《说文解字》《周易》《史记》诸子百家
7.现代的、科学的经书都是圣人所作
8.普及性通俗性。
9.板着脸说话平铺直叙
二、阅读理解题
《经典常谈》序(节选)
在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用,而在
文化。有一位外国教授说过,阅读经典的用处,就在教人见识经典一番。这是很明达的议论。
再说做一个有相当教育的国民,至少对于本国的经典,也有接触的义务。本书所谓经典是广义
的用法,包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部;要读懂这些书,特别是经、子,得懂“小
学”,就是文字学,所以《说文解字》等书也是经典的一部分。我国旧日的教育,可以说整个
儿是读经的教育。经典训练成为教育的唯一的项目,自然偏枯失调;况且从幼童时代就开始,
学生食而不化,也徒然摧残了他们的精力和兴趣。新式教育施行以后,读经渐渐废止。民国以
来虽然
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