无机化学讲解.pptx

无机化学;医学检验技术专业;序号;高能化学反应;古代和近代化学史大事记?;中国的医药历史源远流长，但随着时代的变迁，西药在世界上已经占有主导地位。医药和化学不分家，无机化学是四大化学之一，也是化学重要的分支。;你还知道哪些为我国做出重大贡献的化学家吗?请讲讲他们的故事;第一章原子结构;第一节核外电子运动的特殊性

一、历史回顾二、核外电子运动的特殊性

三、波函数四、电子云

五、四个量子数

第二节核外电子排布规律

一、多电子原子轨道能级

二、核外电子排布原理

第三节原子的电子层结构和元素周期律

一、原子结构与元素周期律的关系

二、元素性质的周期性;

;历史回顾

核外电子运动的特殊性

波函数

电子云

四个量子数;道尔顿(J.Dolton)的原子理论---19世纪初

汤姆逊发现带负电荷的原子

卢瑟福的行星式原子模型

近代原子结构理论-----玻尔原子模型

;;化学家的故事——约翰·道尔顿

约翰·道尔顿(JohnDoton)是英国化学家、物理学家。

他于1766年9?6?出?在英格兰北部的伊格尔菲尔德。?亲是兼种?点薄地的织布??，家庭经济状况相当拮据，6岁起，道尔顿在村?教会办的?学读书。在学习中他有?种坚忍不拔的精神，遇到难题?把他解出来不可，经常是同学们都放学回家了，他还在教室?埋头解题。刚读完?学，他因家境困难便辍学了。12岁时，他办起私塾教书，并?些农活以帮助家庭渡过难关，空闲时间则坚持?学。他酷爱读书，勤奋好学的精神感动了对?象和仪器制造颇有研究的亲戚鲁宾逊，鲁宾逊利?晚上的时间教他学数学、物理，并指导她观测?象。15岁时，他离家来到附近的肯达尔镇，在他表兄任校长的?个教会学校?任助理教师。他?边?作?边读书，努??学拉丁?、希腊?、数学及?然科学知识。在这所学校?的12年任教?涯，为他??坚持?边教课、边?学、边科研、边写作的道路打下了良好的基础。道尔顿以坚忍不拔的毅?和锲?不舍的精神完成了很多伟大成就。被?们誉为“近代化学之?”。他留给我们的启?是很深刻的，正如他本?所述：“如果说我?其他?获得了较?成功的话，那主要是——不！完全是靠不断勤奋的学习钻研?来的。有的?能够远远的超越其他?，与其说他是天才，不如说是由于他钻?致志地坚持学习，不达?的不罢休的那种不屈不饶的精神所致。”

;汤姆逊原子模型

通过阴极射线的偏转实验，发现了带有负电荷的电子，从而打破了原子不可分割的观点。人们对物质结构的认识开始进入了一个重要发展阶段。;约瑟夫·约翰·汤姆逊(1856年—1940年)，英国物理学家，电子的发现者。世界著名的卡文迪许第三任实验室主任。

1884年，28岁的汤姆逊在瑞利的推荐下，担任了卡文迪许实验室物理学教授。1897年汤姆逊在研究稀薄气体放电的实验中，证明了电子的存在，测定了电子的荷质比，轰动了整个物理学界。1906年荣获诺贝尔物理学奖；

到1897年，汤姆逊证实了阴极射线是由电子组成的，人类首次用实验证实了一种“基本粒子”----电子的存在。。在这之前，一般都认为原子是“不能分割的”的东西，汤姆逊的实验指出，原子是由许多部分组成的，这个实验标志着科学的一个新时代。人们称他是“一位最先打开通向基本粒子物理学大门的伟人”。

卢瑟福，C．T．R．威尔逊(C．T．R．Wilson），R．J．斯特拉特(R．J．Strutt），F．W．阿斯顿(F．W．Aston），G．I．泰勒(G．I．Taylor），以及儿子G．P．汤姆逊(G．P．Thomson），都是汤姆逊的学生。在他的学生中，有九位获得了诺贝尔奖金。汤姆逊对自己的学生要求非常严格，他要求学生在开始做研究之前，必须学好所需要的实验技术。进行研究所用的仪器全要自己动手制作。他认为大学应是培养会思考、有独立工作能力的人才的场所，不是用“现成的机器”投影造成出“死的成品”的工厂。;;玻尔的氢原子模型;行星模型:假定氢原子核外电子处在一定的线性轨道上绕核运行，正如太阳系的行星绕太阳运行一样。

量子化条件:玻尔假定，氢原子核外电子的轨道不是连续的，而是分立的。

定态假设:基态激发态跃迁;(一)微观粒子的波粒二象性;2.不确定原理;1926年薛定谔建立了著名的描述微

观粒子运动状态的量子力学波动方程：;用波函数的数学形式描述核外电子的运动状态不如用其图像更直观，常用原子轨道的角度分布图来描述核外电子的运动状态，波函数的角度分布图又称为原子轨道的角度分布图;第一节核外电子运动的特殊性;第一节核外电