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海洋调查与观测技术

教案

开课学院：信息工程学院

课程编号:H18618

授课学期：2012-2013学年春季学期

授课班级：11海洋1

任课教师：

编时间：2012.9.10

课程名称：《海洋调查与观测技术》第_1_周，

第_______________________]___________讲次

摘要

授课题目（章、节）第一章绪论

本讲目的要求及重点难点：

【目的要求】了解海洋调查发展简史。

【重点】海洋调查方法。

【难点】海洋调查的技术和手段。

【本讲课程的引入】海洋是人类探索的乂一重要领域，人们探索海洋不仅可以了

解海洋的成因，变化，以及海洋的奥秘，而且可以认识海洋的规律，更好地服务

人类。21世纪是海洋经济，了解海洋，研究海洋，开发海洋对于人类认识自然，

改造自然，利用自然具有重要意义。板书第一章绪论

【本讲课程的内容】

第一章绪论

海洋调查方法是用各种仪器、仪表对海洋中能表征物理学、化学、生物学、

地质学、地貌学、气象学及其他相关学科的特征要素进行观测和研究:的科学。板

书“海洋调查”。同学们在新

海洋调杳方法是指在海洋调查实施过程中仪器的使用、站位设置、资料整理闻报道中了

与信息分析的方法和原则。板书“海洋调查方法”。解哪些海洋

通过海洋调行，可获取海洋环境要素资料，表明其时空分布和变化烧备犷调杳活动？

海洋科学研究、海洋资源开发、海洋工程建设、航海安全保证、海洋环境保护、

海洋灾害预防提供基础资料和科学依据。

1.1海洋调查发展简史板书1.1海洋调查

发展简史”。

公元前八千年左右，人类开始捕鱼活动。15世纪之前，海洋活动已非常频

繁，有海盗，有进行贸易的。

1542年，哥伦布横越大西洋：1547年，葡萄牙人达伽马开辟东方航线。1615

年，麦哲伦开始绕地球航行，历经三年，证明地球是一个球形。

15、16世纪，人们远涉重洋，发现了北美、南美、非沿岸、印度和其他

许多岛屿。这一时期叫做伟大的“地理发现”时代，又称周游世界活动时期。郑

和在15世纪初七下西洋。

英国人科克在1768-1779年间进行三次世界航行，开始注意和航行有关的科

学考察。作为有目的的海洋科学考察是从“挑战者”号开始的。

板书“作为有目的的海洋科学考察是从“挑战者”号开始的。”

1.1.1单船走航调查时期板书“LL1单船走航调查时期二

“挑战者”号自1872年12月至1876年5月，在太平洋、大西洋和南极冰

障附近航行，航程127650km,在362个点上测深和生物采集。及其他•些探测。

“挑战者”号报告问世后，掀起一阵狂澜，海洋调查事业蓬勃发展。

这个时期只有20年，但在海洋学各个领域都有重要发现，对当时各国的政

治、军事及经济都有很大促进作用。同时也暴露了海洋调查中存在的一些问题。

1.1.2多船联合调查时期板书“1.1.2多船联合调查时期”。

1957-1958年国际地球物理年959-1962年国际地球物理合作的联合海洋考

察，规模空前，调查范围遍及世界大洋，有70艘调查船，参加国达17个以